Monday, January 25, 2010

主后 2010年元月24号幼儿班主日学

今天一个有十个小朋友来到主日学!感谢主。今天的圣经故事是耶稣用水合泥医好生来瞎眼的人。使孩子们学习到耶稣是大能的神。
问题:今天故事是谁使生来瞎眼的眼看见?
耶稣是怎样让这个瞎眼的人看见?
精彩瞬间:老师们精心设计了欢迎时间,想故事之前就让孩子们体会一下看不见的感觉,以前的经验是孩子们都很喜欢扮演生来看不见的人,结果在我们班上却出现了相反的情况,除了壮壮一个人愿体会瞎眼的感觉,其他小朋友都拒绝了。所以在照片上只看到壮壮一人戴着眼罩的相片。因为其他小朋友都不要扮演。
品德教育方面:通过三周的训练,每个小朋友都可以在第一时间回答老师:“好的,我来了!”在点心时间每个孩子都会用礼貌的话说:“我可以再吃一块饼干吗?我可以再要杯水吗?”敬请家长们在家里也实施这项训练。孩子们都做得非常好

孩子们的精彩实在太多,照片也只能反映一小部分。



Tuesday, January 19, 2010

主后2010年1月17日幼儿主日学

今天我们的圣经故事是主耶稣带着门徒过海,遇到大风浪,主如何平息风浪。通过学习,孩子们明白主耶稣是平静风浪的神,连风和海都听他的话,我们也要常常求告祂。(马太福音8:23-27)
问题
1 在今天的故事里,当船行到海中时,发生了什么事情?
2是谁平静了风暴?
3在风暴中耶稣在做什么?

Sunday, January 10, 2010

主后 2010年元月10号幼儿班主日学

今天我们学习耶稣的教导:马太福音6:24-36,不要为明天忧虑。天父看顾我们,天上的飞鸟和野地的花祂都看顾。
圣经故事的问题:1是谁养活天空的飞鸟?2是谁使小花长大?3是谁赐给我们爸爸妈妈?
品德训练:1)在第一时间顺服老师的指令,老师叫孩子的名字,他们要立马回答:好的,我来了!今天有四位小朋友在第一时间完成了这个游戏,老师给了他们奖励。其他小朋友也都有学习,要是家长们有兴趣也可以在家里训练孩子。
2)举手用礼貌用语告诉老师想要的东西:我可以在吃一块饼干吗?我可以再要一杯水吗?
生日party:今天是Alice和Emily的生日,谢谢妈妈为孩子们准备的生日蛋糕
今天也是文倩阿姨最后一次在我们当中,孩子们都跟文倩阿姨说:We are going to miss you!

Monday, December 21, 2009

主后 2009年12月20幼儿班主日学



圣誕節就要來了,小朋友都准备好要过圣诞节了!---是主耶稣的生日。
这个主日我们学习---牧羊人听了天使的所说的,来到伯利恒的马槽,果真见到了降世为人的耶稣基督。
孩子们拄着牧羊人的杖,装扮成牧羊人,也装扮成天使报告大好信息--今晚杂货大卫的城里,有救主要要降生。
孩子们都很认真听课,回答老师的问题。
今天总共9个小朋友,还来一位新朋友房宝宝,第一次来就愿意跟爸爸和姥爷说再见,盼望在以后的主日能常见到房宝宝。
到目前为止,我们幼儿班的小朋友越来越顺服,在课堂上顺服老师的指令,在家里也愿意顺服爸爸妈妈。我们也没想到,这么小的孩子都这么听话,这么遵守秩序。真实神的恩典!
这与老师们的辛劳也是分不开的,老师们每周都要为孩子们提名祷告,还要花两个小时一起备课。
今天发生一起意外事故,刚来的房宝宝,一不小心推了一下正在跑动的Odelia和Samuel身上,Odelia的眼角被杯子蹭了一下。还好有惊无险。最后老师请了爸爸来,爸爸虽然有点心疼但还是指出了Odelia的自己的问题,要是不乱跑就不会这样了。老师也觉得很亏欠,今后要小心。
今天Andrew和Bingbing,Alebert和Eric没有来到我们当中,盼望圣诞节可以见到他们。

Monday, December 14, 2009

主后 2009年12月13幼儿班主日学


圣誕來臨之際,我们一起来庆祝救主的降生。孩子们真是单纯可爱,在回答问题的时候,居然还知道,圣诞节是耶稣的生日,救主不是生在酒店,而是马槽。老师好高兴!更可爱的是他们还记住了伯利恒这个地名哦!

救主降临是上帝造就应许的,祂要赐下一个救主来拯救我们,好叫我们成为祂的儿女。

很想念 没有来到我们当中的Albert和bingbing。

Saturday, December 5, 2009

告诉孩子圣诞节的真意(一)

圣诞节是个美好的佳节,充满欢欣与期待,就基督徒而言,圣诞节的意义在于庆祝主耶稣基督的降生。但是在圣诞节,却因许多的事情妨碍我们庆祝基督的诞生:购物,包装,布置,烹调以及参加各种社交活动,似乎取代了圣诞节本身的意义。孩子们也常常把圣诞节看成是礼物和糖果发放的季节。其实这些事务本身并不错,然而当孩子们因为这些事物,而将注意力转离圣诞节的真意是,就造成了问题。让我们彼此提醒且记住:圣诞节是要专注于尊崇救主耶稣基督,就是那位永远的救主与君王。
身为基督徒的父母,你被赋予教导子女圣诞节真意的特权与机会。在整个佳节期间,你可以借着你的行为与态度,教导子女许多有关耶稣降生的故事和重要性。
教导孩子有关圣诞节的最佳方式之一就是:教导他们有关圣诞节的圣经经文,把基督降生的故事以清楚易懂的的方式表达出来。
选择内容:
先知预言应许中的救赎主:以赛亚书7:14;9:6-7;耶利米书23:5;弥迦书5:2-5
天使造访玛丽亚:路加福音1:26-38
天使造访约瑟:马太福音1:18-25
约瑟与玛丽亚回伯利恒:路加福音2:1-7
基督降生:路加福音2:6-7
天使造访牧羊人:路加福音2:8-12
牧羊人造访马槽:路加福音2:15-18
博士朝拜基督:马太福音2:1-8

Monday, November 30, 2009

主后 2009年11月29号 幼儿班主日学

这个主日我们有9位小朋友,很想念没有来到我们当中的Albert。
今天爱玲阿姨讲圣经故事:小大卫做爸爸的小帮手,照看小羊。在欢迎时间我们还给画片上的小羊穿上了衣。
安静时间,小朋友都躺在小毯子上思想,很是可爱!
圣诞节就要到了,我们主日学也要教孩子们明白圣诞节的意义,盼望家长们也在家里给孩子们讲述圣诞的故事。敬请大家关注近期的blog,我们会有一些参考建议。
再次感谢家长们把孩子送来主日学!让我们享受跟他们在一起的时光。
这周因为特殊原因没有照片。