今天我们学习了耶稣诞生的故事。圣诞节就是庆祝耶稣基督的诞生!
上帝爱我们,他把他的独生爱子赐给我们,就是耶稣基督。耶稣基督按着神的计划,在平安夜降生在伯利恒的一个马房里。
回答问题:
圣诞节是庆祝谁的诞生?(耶稣基督)
Monday, December 13, 2010
Sunday, December 5, 2010
天使造访玛丽亚!(2010年12月5日幼儿班主日学)
今天我们学习了圣诞节的来历和意义!
很久以前,神就应许给神的子民一位弥赛亚,就是耶稣基督。神的子民一直期盼着弥赛亚的到来,其中有一位名叫玛丽亚的年轻女子也一直等待着神的应许。一天,天使对玛丽亚说:“上帝和你同在”。玛丽亚很惊奇也很害怕,因为她以前从来没有见过天使。天使告诉玛丽亚说:“玛丽亚,不要害怕,上帝爱你!上帝拣选你作为他独生子的母亲,你要给他起名叫JESUS。”
圣诞节就是要庆祝耶稣基督的诞生!
回答问题:
圣诞节是庆祝谁的诞生?(耶稣基督)
精彩片段:
Audrey: 很喜欢自己的漂亮小靴子,告诉阿姨说,上面有好看的球球。Audrey在举手回答问题的时候告诉阿姨说,妹妹就是Audrey;
Odelia: 今天上课之前告诉我一个秘密,说,立英阿姨,妈妈在家教我唐诗了,还把妈妈教的唐诗背给我们听,谢谢Odelia的Sharing; 心彦阿姨问小朋友们,圣诞节是庆祝谁的生日时,Odelia马上回答说,耶稣基督。感谢神,我们的孩子们已经记住了这个特别的日子!
Rachel:上课很开心,很喜欢自己的COLORING,完成COLORING的时候,不仅把自己的蜡笔收好交给阿姨,还把别的小朋友忘记收好的蜡笔也帮阿姨收好,谢谢Rachel!
Zoe:感谢神!Zoe今天感觉很好,就是比较喜欢阿姨的圣经,Praise time的时候,一直在翻阿姨的圣经;
Andrew:今天Andrew很乖,回答问题的时候,积极举手,还愿意等待,让别的小朋友先回答,自己不介意做LAST ONE;
Ezra:今天Ezra一直都非常FOLLOWING,即使别的小朋友不小心碰到了他,也一点不介意,还是专心听故事,谢谢Ezra这么配合!
Samuel:今天Samuel很开心,看到教室里的圣诞树,告诉阿姨说,自己家里已经准备了一个大圣诞树!后来Coloring和Snack time的时候,和Andrew相处得很开心,说Andrew是他的好朋友!
壮壮:Coloring结束时,壮壮说自己会写自己的名字,然后自己把名字签在作业上,还说,圣诞节时,妈妈会请很多人到自己家里庆祝!
请我们的家长在家里教导孩子们,圣诞节的真正意义!
很久以前,神就应许给神的子民一位弥赛亚,就是耶稣基督。神的子民一直期盼着弥赛亚的到来,其中有一位名叫玛丽亚的年轻女子也一直等待着神的应许。一天,天使对玛丽亚说:“上帝和你同在”。玛丽亚很惊奇也很害怕,因为她以前从来没有见过天使。天使告诉玛丽亚说:“玛丽亚,不要害怕,上帝爱你!上帝拣选你作为他独生子的母亲,你要给他起名叫JESUS。”
圣诞节就是要庆祝耶稣基督的诞生!
回答问题:
圣诞节是庆祝谁的诞生?(耶稣基督)
精彩片段:
Audrey: 很喜欢自己的漂亮小靴子,告诉阿姨说,上面有好看的球球。Audrey在举手回答问题的时候告诉阿姨说,妹妹就是Audrey;
Odelia: 今天上课之前告诉我一个秘密,说,立英阿姨,妈妈在家教我唐诗了,还把妈妈教的唐诗背给我们听,谢谢Odelia的Sharing; 心彦阿姨问小朋友们,圣诞节是庆祝谁的生日时,Odelia马上回答说,耶稣基督。感谢神,我们的孩子们已经记住了这个特别的日子!
Rachel:上课很开心,很喜欢自己的COLORING,完成COLORING的时候,不仅把自己的蜡笔收好交给阿姨,还把别的小朋友忘记收好的蜡笔也帮阿姨收好,谢谢Rachel!
Zoe:感谢神!Zoe今天感觉很好,就是比较喜欢阿姨的圣经,Praise time的时候,一直在翻阿姨的圣经;
Andrew:今天Andrew很乖,回答问题的时候,积极举手,还愿意等待,让别的小朋友先回答,自己不介意做LAST ONE;
Ezra:今天Ezra一直都非常FOLLOWING,即使别的小朋友不小心碰到了他,也一点不介意,还是专心听故事,谢谢Ezra这么配合!
Samuel:今天Samuel很开心,看到教室里的圣诞树,告诉阿姨说,自己家里已经准备了一个大圣诞树!后来Coloring和Snack time的时候,和Andrew相处得很开心,说Andrew是他的好朋友!
壮壮:Coloring结束时,壮壮说自己会写自己的名字,然后自己把名字签在作业上,还说,圣诞节时,妈妈会请很多人到自己家里庆祝!
请我们的家长在家里教导孩子们,圣诞节的真正意义!
Sunday, November 28, 2010
神的应许!(2010年11月28号幼儿班主日学)
今天我们继续学习神的应许!神拣选亚伯拉罕,承诺亚伯拉罕必得后裔,且他的后裔要如天上的星星那样繁多!我们前段时间讲的大卫王就是亚伯拉罕的后裔!神所应许的弥赛亚,就是救主,要从大卫王的后裔中出来。
回答问题:
一 应许是什么意思?( 神怎么说的,他就会照着他说的实现)
二 弥赛亚是什么意思?(救主)
今天,我们小朋友之间出现了一个小的Accident,求神保守我们的孩子都乖巧,彼此融洽相处,不受伤害!
今天我们的Girls都穿着很漂亮的裙子来参加主日学,也都很乖巧,感谢神!
Audrey: 回答问题的时候主动举手提醒老师,妹妹还没有;
Odelia: 上课前祷告完,Odelia说她和老师一起祷告了,Bible words后还主动说:立英阿姨,你刚 才读得有点快。谢谢提醒,我以后会注意的;
Rachel: 回答问题的时候,很高兴地主动举手说还有妹妹;
Zoe: 最近几次我们Zoe都感觉有点不舒服,但都很认真地参与了Story time and quiet time,求神保守Zoe健康快乐地学习神的话语!
Andrew:在welcome time时太high,有点out of control,被老师罚坐thinking chair了,Andrew告诉老师说他以后会很乖的,求神保守我们的孩子都乖乖地学习神的话语;
Ezra:做手指操时,老师点名表扬小朋友时漏掉了Ezra,Sorry Ezra, 好在Ezra自己主动说我也做得很好,的确,Ezra今天非常follow,感谢神!
Samuel:Sorry Samuel, 今天有受到伤害,开始有点不开心,不过在后来的Story time 和 quiet time,Samuel很快高兴地参与到其中了,求神保守我们小朋友都能融洽相处,开心学习!
壮壮:壮壮说:我今天肚子有点疼,但我还是按时来Sunday school了,是的,今天壮壮还是第一个到的哦。感谢神!求神保守我们的孩子都健康快乐地成长!
回答问题:
一 应许是什么意思?( 神怎么说的,他就会照着他说的实现)
二 弥赛亚是什么意思?(救主)
今天,我们小朋友之间出现了一个小的Accident,求神保守我们的孩子都乖巧,彼此融洽相处,不受伤害!
今天我们的Girls都穿着很漂亮的裙子来参加主日学,也都很乖巧,感谢神!
Audrey: 回答问题的时候主动举手提醒老师,妹妹还没有;
Odelia: 上课前祷告完,Odelia说她和老师一起祷告了,Bible words后还主动说:立英阿姨,你刚 才读得有点快。谢谢提醒,我以后会注意的;
Rachel: 回答问题的时候,很高兴地主动举手说还有妹妹;
Zoe: 最近几次我们Zoe都感觉有点不舒服,但都很认真地参与了Story time and quiet time,求神保守Zoe健康快乐地学习神的话语!
Andrew:在welcome time时太high,有点out of control,被老师罚坐thinking chair了,Andrew告诉老师说他以后会很乖的,求神保守我们的孩子都乖乖地学习神的话语;
Ezra:做手指操时,老师点名表扬小朋友时漏掉了Ezra,Sorry Ezra, 好在Ezra自己主动说我也做得很好,的确,Ezra今天非常follow,感谢神!
Samuel:Sorry Samuel, 今天有受到伤害,开始有点不开心,不过在后来的Story time 和 quiet time,Samuel很快高兴地参与到其中了,求神保守我们小朋友都能融洽相处,开心学习!
壮壮:壮壮说:我今天肚子有点疼,但我还是按时来Sunday school了,是的,今天壮壮还是第一个到的哦。感谢神!求神保守我们的孩子都健康快乐地成长!
Sunday, November 21, 2010
Sunday, November 14, 2010
以马内利的神(2010年11月14号幼儿班主日学)
今天,我们学习了神的应许:
“主自己要给你们一个兆头:必有童女怀孕生子,给他起名叫以马内利(就是“神与我们同在”的意思)”---以赛亚书七章14节。
问题:
1,以马内利是什么意思?(神与我们同在)
2,应许是什么意思?( 神怎么说的,他就会照着他说的实现)
“主自己要给你们一个兆头:必有童女怀孕生子,给他起名叫以马内利(就是“神与我们同在”的意思)”---以赛亚书七章14节。
问题:
1,以马内利是什么意思?(神与我们同在)
2,应许是什么意思?( 神怎么说的,他就会照着他说的实现)
Sunday, November 7, 2010
十一月份儿童主日学课程
上帝所应许的弥赛亚,就是救主,要从大卫王的后裔中出来。
这段时间我们学了好几个大卫王的故事:帮助爸爸照顾小羊;帮助爸爸给哥哥们送食物;在上帝的帮助下,用机铉甩石打败菲力士巨人歌利亚;和约拿单成为最好的朋友,彼此相爱,帮助。大卫后来做了以色列的王。使孩子们认识到主耶稣是上帝很久很久以前就应许(就是说到就做到的意思)给我们的。
回答问题:
一 上帝所应许的弥赛亚是谁的后裔?(大卫王/King David)
二 弥赛亚是什么意思?(救主)
背诵经文:耶和华使人得胜(撒母耳记上17:47)
美好记忆:
美好记忆:
小朋友都知道大卫王,回答问题也都知道弥赛亚是大卫王的后裔,这是老师们都没有想到的,孩子们会这么快就学习到。还有就是背诵的经文么哦个孩子都会哦
Audrey:今天讲很多话,主动对阿姨说:我来帮阿姨搬凳子/还剩下一点点没有clean up/妹妹把 毯子叠好了
Odelia:今天没有来,我们很miss她。
Zeo:总是默默的做别人不愿意做的事情:eg,把被其他小朋友乱扔的玩具捡回来;主动把剩下 的毯子叠好。
Andrew:很体贴,还给老师送surprise。今天特别高兴Samuel来了,还拿出自己的 gold fish 给 Samuel吃,也给壮壮吃了。
Erza: 今天穿了新衣服和新鞋子,说是妈妈给买的,所以要很乖。把自己的玩具给每个小朋友玩
Saumel:两个礼拜都在家休养,今天特别喜欢吃Andrew给他的gold fish,因为他们是好朋友。还 把自己最爱的小猪猪给Zeo 玩。
壮壮:很主动跟妈妈说再见。听故事的时候非常认真。还告诉老师,爸爸的脚受伤了,要我们一 起为爸爸祷告。
Wednesday, October 13, 2010
幼儿班十月课程
Wednesday, September 22, 2010
九月幼儿班主日学
九月幼儿班的课程是学习大卫王的故事,他帮助他的家庭,帮爸爸照顾小羊,给哥哥们送吃的,还唱诗歌赞美神。使孩子们学习在家里做父母的好帮手。
小阿宝好久没来,这次来很特别,要坐在妹妹的拖车上,听课很认真,还说下次还要来。但要做妹妹的拖车。
Andrew刚从中国回来时,很多规矩都忘了,现在他乖了,因为小妹妹在,所以要做很乖乖的小哥哥。老师所有的问题,他都要重新给妹妹讲一次。因为怕妹妹听不懂。
这周有新来的小朋友们萌萌,他是壮壮的好朋友,因为很多小朋友都有自己的弟弟妹妹,壮壮没有,就当萌萌是自己的弟弟了。上周就说要把自己弟弟给带来,这周果然带来。大家都好喜欢小萌萌。Odelia还专门要把自己带来的点心先给萌萌
Rechel跟哥哥一起来主日学,要跟哥哥一样读圣经经文(aaa,ye小朋友都能听懂,就是老师都听不懂,需要翻译)也要跟哥哥跑一样快。只是摇摇晃晃的老摔倒。还不小心把哥哥弄到地上。还睁着大眼睛笑笑说:sorry。
odelia 和Ezra是今天是好朋友,还一起唱诗歌。
小阿宝好久没来,这次来很特别,要坐在妹妹的拖车上,听课很认真,还说下次还要来。但要做妹妹的拖车。
Andrew刚从中国回来时,很多规矩都忘了,现在他乖了,因为小妹妹在,所以要做很乖乖的小哥哥。老师所有的问题,他都要重新给妹妹讲一次。因为怕妹妹听不懂。
这周有新来的小朋友们萌萌,他是壮壮的好朋友,因为很多小朋友都有自己的弟弟妹妹,壮壮没有,就当萌萌是自己的弟弟了。上周就说要把自己弟弟给带来,这周果然带来。大家都好喜欢小萌萌。Odelia还专门要把自己带来的点心先给萌萌
Rechel跟哥哥一起来主日学,要跟哥哥一样读圣经经文(aaa,ye小朋友都能听懂,就是老师都听不懂,需要翻译)也要跟哥哥跑一样快。只是摇摇晃晃的老摔倒。还不小心把哥哥弄到地上。还睁着大眼睛笑笑说:sorry。
odelia 和Ezra是今天是好朋友,还一起唱诗歌。
Monday, August 2, 2010
Wednesday, July 14, 2010
七月幼儿班主日学
七月我们学习约拿的故事
问题:1今天的故事,是谁不听上帝的吩咐,跑到他什?
2上帝让约拿去那个城市传讲悔改的信息?(尼尼微)
3 是谁派一只大鱼把约拿吞进去?
精彩片段:
壮壮:喜欢玩具车,硬要老师给照一张照片,还说了一大串东北口音话,最后听明白了,原来说自己昨天每天妈妈的话
odelia:蚊子喜欢吃我肉肉,老师给吹了一下,就说不痛了,还说,喜欢新家
Ezra:告诉老师,今天头发有很帅,因为乖,所以才帅。还说新家比旧家好。
Owen:带了学校发的彩色橡皮筋,给小朋友玩。还说昨天晚上睡很好,因为妹妹没有哭哭
Zoe:喜欢用背去蹭Odelia,后来Odelia说,Zoe就是这样的,因为她喜欢我,Zoe就不好意思用头去碰桌子。还用手把脸遮起来。很高兴的样子。
问题:1今天的故事,是谁不听上帝的吩咐,跑到他什?
2上帝让约拿去那个城市传讲悔改的信息?(尼尼微)
3 是谁派一只大鱼把约拿吞进去?
精彩片段:
壮壮:喜欢玩具车,硬要老师给照一张照片,还说了一大串东北口音话,最后听明白了,原来说自己昨天每天妈妈的话
odelia:蚊子喜欢吃我肉肉,老师给吹了一下,就说不痛了,还说,喜欢新家
Ezra:告诉老师,今天头发有很帅,因为乖,所以才帅。还说新家比旧家好。
Owen:带了学校发的彩色橡皮筋,给小朋友玩。还说昨天晚上睡很好,因为妹妹没有哭哭
Zoe:喜欢用背去蹭Odelia,后来Odelia说,Zoe就是这样的,因为她喜欢我,Zoe就不好意思用头去碰桌子。还用手把脸遮起来。很高兴的样子。
Wednesday, June 23, 2010
幼儿班儿童主日学六月课程
六月的圣经故事,我们主要是讲保罗信主的经历。是孩子们明白得救本乎恩的真意。
保罗在信主以前叫扫罗,他的父母都是和敬虔的犹太人,从小教导扫罗学习上帝的话。扫罗以为讨神喜悦最好的方式是做好事,所以扫罗做很多在人看来不错的事情:帮助他人,孝敬父母,到圣殿学习上帝的律法。但是神最喜欢的是我们听祂的话,明白我们都是不完美的人,需要上帝的拯救。相信祂所赐下的救主---耶稣基督。
《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《
爱玲阿姨全家要搬家去亚利桑那州,求主祝福他们前面的路。感谢主感动立英阿姨愿意在幼儿主日学班来事奉。
保罗在信主以前叫扫罗,他的父母都是和敬虔的犹太人,从小教导扫罗学习上帝的话。扫罗以为讨神喜悦最好的方式是做好事,所以扫罗做很多在人看来不错的事情:帮助他人,孝敬父母,到圣殿学习上帝的律法。但是神最喜欢的是我们听祂的话,明白我们都是不完美的人,需要上帝的拯救。相信祂所赐下的救主---耶稣基督。
《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《
爱玲阿姨全家要搬家去亚利桑那州,求主祝福他们前面的路。感谢主感动立英阿姨愿意在幼儿主日学班来事奉。
Monday, May 24, 2010
主后 2010年5月23号幼儿班主日学
今天的圣经故事是:扫罗在大马色遇见主。
点心时间有筱蓉奶奶给小朋友买的蛋卷
今天也是房宝宝最后一次在幼儿班主日学,他们要去纽约了!还有Andrew也要跟我们暂时分开,去大陆两个月。
今天Zeo姐姐特别照顾Rechael小妹妹,给妹妹讲算术,还让妹妹坐好,也不让其他小朋友碰小妹妹。Odelia说她的新家有虫子喜欢吃她的肉肉。妹妹回来了。壮壮跟宝宝是好朋友,今天只发生了一次身体的冲突。对Samuel也很nice。Owen和Ezra唱诗歌很认真,所以手势都会做。
Sunday, May 2, 2010
Sunday, April 25, 2010
主后 2010年4月24号幼儿班主日学
今天的主题是让孩子们明白我们的罪是没有办法洗干净的。只有主耶稣的宝血能洗净我们的罪。
欢迎时间:老师在桌子上放了一些脏脏的penny,它们自己没有办法干净,但是一放到装有白醋的玻璃杯就干净了,像新的一样。我们罪也是一样,只有主耶稣的血,就是祂在十字架上为我们的死,我们的罪就干净了。
感谢:谢谢筱蓉奶奶经常送礼物和点心给孩子们!
也谢谢Samuel今天带点心给朋友们分享!
精彩回放:
Ladies 都知道自己享有优先权,他们今天都要坐在一起,连Zoe也不要弟弟坐一起了,要跟girls 坐一起,这是老师拍到的照片,4个Ladies知道跟Gentlemenn 分开了。后来,Odelia和Alice还告诉老师说:我们还想要lady first!
Bubby:一来就告诉老师,姥姥说主保护妈妈。妈妈拿到信了!还说自己有不乖乖,把妈妈的眼镜藏起来了。
壮壮:也告诉老师说,自己没有听话,不乖乖。今天上课很认真,一直都没有假装上厕所了。
Matthew:今天有进步,愿意跟小朋友一起玩,但是就是不停地问:where is 奶奶?还一直不停地要去restroom。前面8次都是假装的,拿下diaper也没有东西出来,后来老师就明白了,原来人家只是想要听到一句肯定的话:Matthew did good job!所以后来的几次去厕所,就没脱裤子,只要意思一下就好了,重点是那句:Good job!
Samuel:今天有妹妹在,特别乖,还给大家介绍,我的sister!所有的问题都是第一个举手,也愿意让lady first
Andrew:今天非常绅士哦,所有Boys都知道要Lady first,都等girls 完了在举手。只是老师觉得Rechael太小,今天刚来上课,所以就没想叫她回答问题,没想到Andrew却告诉老师,Rachael还没有lady first!
Azra:今天很安静,一副绅士的样子,老是把手插在裤袋,扮酷,玩深沉。不过老师还是觉得他Boy的样子更好。人家回答说:就是这样哦,
Thursday, April 22, 2010
主后 2010年4月18号幼儿班主日学
今天我们的继续学习主耶稣复活的故事(约翰福音20章).
欢迎时间,老师让孩子们做跳横沟的游戏,一边是Henave,一边是Earth,没有人可以跳过去,这时候孩子们说可以加十字架,就可以过去了。于是老师把准备好的十字架放在横沟中间,孩子们都可以通过十字架走到Heaven。孩子们跟老师一起说:接着十字架就可以到Heaven了!
今天最精彩的是孩子们认识到自己是罪人,做很多不好的事情。一个个都说了自己做的不乖乖的事:
Andrew:跟大哥哥打架,吃糖太多
Erza:打架,不share
Odelia:撕书,怕黑,不share
Matthew:哭哭
Owen:跟小朋友打架,不停爸爸妈妈的话
Samuel: 不愿share,怕嘿嘿,
壮壮:把姥姥的书撕坏,打架
bubby:打架,藏东西
Zoe:打弟弟
更好玩的是,孩子们都愿意把不好的事情写在十字架上,让主来帮助。
Saturday, April 17, 2010
主后 2010年4月11号幼儿班主日学
今天Zoe 化了妆,还穿了粉红的漂亮的裙子,听弟弟说是要跳舞。感谢主让Zoe健康成长!Zoe:继续加油!
今天的是重复上周的内容,目的是要是孩子们更清楚自己是不完美的,也更清楚自己会作不好的事情。感谢主,今天的欢迎时间,孩子们没办法从Eather跳到Haeven,只有接着十字架才能到Heaven。孩子们都意识到自己做的不乖乖的事情,是上帝不喜欢的。
故事时间孩子们都回答了问题,还背诵了经文,诗歌时间我们唱了因祂活着/信靠顺服/
Sunday, April 4, 2010
主后 2010年復活節幼儿班主日学
今天是復活节,我们的课程有一些调整。
欢迎时间:小朋友剪十字架,讓孩子们明白主耶稣为我们钉死在十架是为了我们的罪。老师问孩子们有没有做不好的事情呀,都说没有,都很乖。当老师再次提醒,那爸爸有没有打过你呀?都说有(只有壮壮说爸爸没打过他,因为自己乖,哈哈哈),才想起来自己有做过不乖的事情。
圣经经文:那钉十架的耶稣---已经复活了!孩子们都会跟着老师做手势。
点心时间:谢谢筱容奶奶给我们的饼干。今天Andrew愿意来帮大家手势垃圾
诗歌时间:因祂活着/祂是主/有主在我船上/信靠顺服
户外活动:捡彩蛋,孩子都好开心!还有筱容奶奶送给孩子们的小兔子!
欢迎时间:小朋友剪十字架,讓孩子们明白主耶稣为我们钉死在十架是为了我们的罪。老师问孩子们有没有做不好的事情呀,都说没有,都很乖。当老师再次提醒,那爸爸有没有打过你呀?都说有(只有壮壮说爸爸没打过他,因为自己乖,哈哈哈),才想起来自己有做过不乖的事情。
圣经经文:那钉十架的耶稣---已经复活了!孩子们都会跟着老师做手势。
点心时间:谢谢筱容奶奶给我们的饼干。今天Andrew愿意来帮大家手势垃圾
诗歌时间:因祂活着/祂是主/有主在我船上/信靠顺服
户外活动:捡彩蛋,孩子都好开心!还有筱容奶奶送给孩子们的小兔子!
Sunday, March 28, 2010
主后 2010年三月28号幼儿班主日学
主耶稣为门徒洗脚
欢迎时间:孩子们彼此玩洗脚的游戏。
踏步时间:孩子们现在都会唱:“good morning God”
圣经故事:主耶稣为门徒洗脚,那个时候,门徒们都是穿凉鞋,在风沙中行走,脚很脏。所以一进屋,最需要就是有人帮他们洗脚。主耶稣做了仆人要做的事情。也是让门徒们学习祂的榜样,做leader,是要服侍周围的人。
问题:是谁帮门徒洗脚/主耶稣给水洗脚/今天的故事主耶稣做了一件什么事?
诗歌时间:“主宝血洁净我”/信靠顺服/大山可以挪开/让爱住我家
点心时间:大家谈论有关彼此服侍的事情,最后Odealia愿意帮大家收拾垃圾,
安静时间:孩子们思考有关为别人着想的一些事情
精彩片段
Zoe:今天很聪明,会自己找一个回答问题的卡片,是紫色的,跟自己今天穿的衣服是一样的颜色。还说是主耶稣为门徒洗脚
Andrew:今天刚来的时候要妈妈,后来就很乖。还说自己搞忘带小毯子了
Samuel:一上课就说自己要跟阿姨好。还第一个举手回答问题
Owen:上课很专心听,因为是大哥哥,最难的问题都是他回答。今天老师讲的什么故事呀,他回答说:主耶稣为门徒洗脚。
壮壮 :最喜欢点心时间,吃完第一轮,还按老师的高标准,举手,说:我可以再一点吗?非常有礼貌。
Bubby:今天会祷告了,也闭上眼睛跟老师一起祷告。还说阿门
Ezra:今天跟妹妹分开坐,一直在看妹妹有没有听话。
我们也为今天没有来的小朋友祷告:Alice/Eric/Binbin/阿宝/Mattew,盼望Easter 可以见到他们。
欢迎时间:孩子们彼此玩洗脚的游戏。
踏步时间:孩子们现在都会唱:“good morning God”
圣经故事:主耶稣为门徒洗脚,那个时候,门徒们都是穿凉鞋,在风沙中行走,脚很脏。所以一进屋,最需要就是有人帮他们洗脚。主耶稣做了仆人要做的事情。也是让门徒们学习祂的榜样,做leader,是要服侍周围的人。
问题:是谁帮门徒洗脚/主耶稣给水洗脚/今天的故事主耶稣做了一件什么事?
诗歌时间:“主宝血洁净我”/信靠顺服/大山可以挪开/让爱住我家
点心时间:大家谈论有关彼此服侍的事情,最后Odealia愿意帮大家收拾垃圾,
安静时间:孩子们思考有关为别人着想的一些事情
精彩片段
Zoe:今天很聪明,会自己找一个回答问题的卡片,是紫色的,跟自己今天穿的衣服是一样的颜色。还说是主耶稣为门徒洗脚
Andrew:今天刚来的时候要妈妈,后来就很乖。还说自己搞忘带小毯子了
Samuel:一上课就说自己要跟阿姨好。还第一个举手回答问题
Owen:上课很专心听,因为是大哥哥,最难的问题都是他回答。今天老师讲的什么故事呀,他回答说:主耶稣为门徒洗脚。
壮壮 :最喜欢点心时间,吃完第一轮,还按老师的高标准,举手,说:我可以再一点吗?非常有礼貌。
Bubby:今天会祷告了,也闭上眼睛跟老师一起祷告。还说阿门
Ezra:今天跟妹妹分开坐,一直在看妹妹有没有听话。
我们也为今天没有来的小朋友祷告:Alice/Eric/Binbin/阿宝/Mattew,盼望Easter 可以见到他们。
Sunday, March 21, 2010
主后 2010年三月21号幼儿班主日学
今天我们学习主耶稣的为我们所有人的罪而来,并钉在十字架上,第三天复活。让孩子们学习,我们虽然不完美,但主耶稣让我们得自由
精彩瞬间:
Odealia:在点心时间告诉老师,太甜的东西她不要吃,因为妈妈说太甜的东西不健康!
Andrew:在点心时间想要享受特权,因为那个点心是他带来,老师说不可以,他很乖地答应
Matthew:只哭了一下,就跟小朋友一起上课了,还回答问题了。
Owen:总是帮助老师收拾东西,要做个好的大哥哥
Bubby:告诉老师他喜欢唱歌。还跟同学share玩具。
Alice:今天开始一直很茫然,原因是Odealia姐姐没有来,后来看到小姐姐来了,就高兴了
壮壮:用很浓的东北口音告诉老师,好的,我来了
Zoe:最近很有长进,老师一叫到她的名字,就很高兴地答应:好的,我来了
Samuel:在老师讲故事的时候很认真听,还连连点头说:是的。很自豪地告诉老师:他有个妹妹!
Ezra:今天很愿意跟新来的小朋友一起,还拉Matthew的手,安慰他
Sunday, March 7, 2010
Sunday, February 28, 2010
主后 2010年二月28幼儿班主日学
今天来了9位小朋友,Andrew生病在家,大家都好想念他。特别欢迎Matthew来到我们当中!虽然刚开始的时候有点不愿意,后来也愿意跟大家一起吃点心了,求主带领Matthew继续来主日学。阿宝也来了,不过有点害羞,要跟妈妈一起。我们也继续为阿宝祷告,下一次可以自己跟小朋友一起上课。
欢迎时间:孩子们很喜欢coloring,老师们也一边教小朋友涂色,一边给孩子们讲亚当和夏娃的故事。
圣经故事:讲述伊甸园的故事,亚当夏娃不听上帝的话,罪就进入了世界。罪就是达不到上帝的标准。不完美的意思。
问题1)上帝把亚当夏娃安置在哪里居住?
2)上帝吩咐他们什么树上的果子不可以吃?
3)是谁诱惑他们不听上帝的话?
圣经经文:世人都犯了罪,亏缺了神的荣耀(罗3:23)
诗歌时间:大山可以挪开/信靠顺服/天父必看顾/让爱住我家/
点心时间:是小朋友最喜欢的时间,他们都很喜欢交流,可惜很多都听不懂。呵呵呵
欢迎时间:孩子们很喜欢coloring,老师们也一边教小朋友涂色,一边给孩子们讲亚当和夏娃的故事。
圣经故事:讲述伊甸园的故事,亚当夏娃不听上帝的话,罪就进入了世界。罪就是达不到上帝的标准。不完美的意思。
问题1)上帝把亚当夏娃安置在哪里居住?
2)上帝吩咐他们什么树上的果子不可以吃?
3)是谁诱惑他们不听上帝的话?
圣经经文:世人都犯了罪,亏缺了神的荣耀(罗3:23)
诗歌时间:大山可以挪开/信靠顺服/天父必看顾/让爱住我家/
点心时间:是小朋友最喜欢的时间,他们都很喜欢交流,可惜很多都听不懂。呵呵呵
Monday, February 22, 2010
主后 2010年二月21号幼儿班主日学
欢迎时间:孩子们用篮子装上饼和鱼,扮演故事中的人物来熟悉故事。小朋友拿篮子里的饼和鱼自己讲故事
圣经故事:让孩子们从人物的对话中学习顺服。每个小朋友都很愿意回答老师的问题。
圣经经文: 我要唱耶和华的大慈爱知道永远。每个小朋友都会背诵这段经文了!
诗歌时间:大山可以挪开/让爱住我家/
点心时间:孩子们唱谢饭歌,还会用礼貌的话跟老师要点心和分享。特别谢谢Andrew带点心来跟大家吃。
精彩瞬间
Alice最喜欢Odelia小姐姐,总是跟他在一起。很喜欢踏步,每个动作都跟老师作。讲了很多阿姨听不明白的话。
Andrw今天带来点心跟大家吃,还告诉阿姨说:今天我不能吃你的点心了,我有自己的点心给大家吃
Buddy现在董事很多了,以来就跟阿姨打招呼,还跟小朋友一起玩,听故事也认真。
Owen前几次回答问题的时候都不愿意,今天还很愿意,也举手。还帮助老师照顾小朋友。
Ezra和Zoe来晚了,在点名的时候,Zoe也会说:好的,我来了。
Odelia在做手指操的时候,老师说:我要把神的话藏在心里,免得我得罪祂。她马上问:“什么是得罪?”
Samues今天特地要好好跟小朋友在一起,因为他不喜欢没有朋友。还跟Ezra分享他的鱼和饼。故事时间刚开始的时候,不愿意坐在凳子上,不过阿姨跟他祷告后,他选择要乖乖跟大家一起。
壮壮今天有一阵子不愿follow老师,后来阿姨发现他是想要大家的注意力,看来还得多一些时间给孩子们关注跟孩子们交谈。让他们觉得自己是被重视的
Sunday, February 14, 2010
今天是中国新年,也是情人节。老师们在上周就已经把今天的课程设计好了。
欢迎时间:让孩子们在铺好绘画纸的桌子上画饼和鱼,孩子们都画得很有特色。老师也不停的告诉孩子们今天的故事里,耶稣用五个饼两条鱼让五千人吃饱。
踏步时间:只有一位小朋友不愿意听老师的指令,其他的孩子都很配合,一起唱:good morning God和踏步
故事时间:爱玲阿姨讲故事,孩子们都很认真听.今天故事的重点是:主耶稣让门徒把剩下的饼装起来,免得浪费。让孩子们学习节约的好品德。经文诵读的时候,孩子们都会跟读,还有一些小朋友还会背呢!“我要唱耶和华的大慈爱,直到永远”
点心时间:跟孩子们有很好的交谈,他们都会分辨什么是很有礼貌的问话,什么是让别人不舒服的举动。
安静时间:孩子们几乎都会把小毯子叠好放进自己的小书包
Monday, January 25, 2010
主后 2010年元月24号幼儿班主日学
今天一个有十个小朋友来到主日学!感谢主。今天的圣经故事是耶稣用水合泥医好生来瞎眼的人。使孩子们学习到耶稣是大能的神。
问题:今天故事是谁使生来瞎眼的眼看见?
耶稣是怎样让这个瞎眼的人看见?
精彩瞬间:老师们精心设计了欢迎时间,想故事之前就让孩子们体会一下看不见的感觉,以前的经验是孩子们都很喜欢扮演生来看不见的人,结果在我们班上却出现了相反的情况,除了壮壮一个人愿体会瞎眼的感觉,其他小朋友都拒绝了。所以在照片上只看到壮壮一人戴着眼罩的相片。因为其他小朋友都不要扮演。
品德教育方面:通过三周的训练,每个小朋友都可以在第一时间回答老师:“好的,我来了!”在点心时间每个孩子都会用礼貌的话说:“我可以再吃一块饼干吗?我可以再要杯水吗?”敬请家长们在家里也实施这项训练。孩子们都做得非常好
孩子们的精彩实在太多,照片也只能反映一小部分。
问题:今天故事是谁使生来瞎眼的眼看见?
耶稣是怎样让这个瞎眼的人看见?
精彩瞬间:老师们精心设计了欢迎时间,想故事之前就让孩子们体会一下看不见的感觉,以前的经验是孩子们都很喜欢扮演生来看不见的人,结果在我们班上却出现了相反的情况,除了壮壮一个人愿体会瞎眼的感觉,其他小朋友都拒绝了。所以在照片上只看到壮壮一人戴着眼罩的相片。因为其他小朋友都不要扮演。
品德教育方面:通过三周的训练,每个小朋友都可以在第一时间回答老师:“好的,我来了!”在点心时间每个孩子都会用礼貌的话说:“我可以再吃一块饼干吗?我可以再要杯水吗?”敬请家长们在家里也实施这项训练。孩子们都做得非常好
孩子们的精彩实在太多,照片也只能反映一小部分。
Tuesday, January 19, 2010
主后2010年1月17日幼儿主日学
今天我们的圣经故事是主耶稣带着门徒过海,遇到大风浪,主如何平息风浪。通过学习,孩子们明白主耶稣是平静风浪的神,连风和海都听他的话,我们也要常常求告祂。(马太福音8:23-27)
问题
1 在今天的故事里,当船行到海中时,发生了什么事情?
2是谁平静了风暴?
3在风暴中耶稣在做什么?
问题
1 在今天的故事里,当船行到海中时,发生了什么事情?
2是谁平静了风暴?
3在风暴中耶稣在做什么?
Sunday, January 10, 2010
主后 2010年元月10号幼儿班主日学
今天我们学习耶稣的教导:马太福音6:24-36,不要为明天忧虑。天父看顾我们,天上的飞鸟和野地的花祂都看顾。
圣经故事的问题:1是谁养活天空的飞鸟?2是谁使小花长大?3是谁赐给我们爸爸妈妈?
品德训练:1)在第一时间顺服老师的指令,老师叫孩子的名字,他们要立马回答:好的,我来了!今天有四位小朋友在第一时间完成了这个游戏,老师给了他们奖励。其他小朋友也都有学习,要是家长们有兴趣也可以在家里训练孩子。
2)举手用礼貌用语告诉老师想要的东西:我可以在吃一块饼干吗?我可以再要一杯水吗?
生日party:今天是Alice和Emily的生日,谢谢妈妈为孩子们准备的生日蛋糕
今天也是文倩阿姨最后一次在我们当中,孩子们都跟文倩阿姨说:We are going to miss you!
圣经故事的问题:1是谁养活天空的飞鸟?2是谁使小花长大?3是谁赐给我们爸爸妈妈?
品德训练:1)在第一时间顺服老师的指令,老师叫孩子的名字,他们要立马回答:好的,我来了!今天有四位小朋友在第一时间完成了这个游戏,老师给了他们奖励。其他小朋友也都有学习,要是家长们有兴趣也可以在家里训练孩子。
2)举手用礼貌用语告诉老师想要的东西:我可以在吃一块饼干吗?我可以再要一杯水吗?
生日party:今天是Alice和Emily的生日,谢谢妈妈为孩子们准备的生日蛋糕
今天也是文倩阿姨最后一次在我们当中,孩子们都跟文倩阿姨说:We are going to miss you!
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B Morning Song
Good morningGod,This is your day,I'm your children,Show me your way!
C Say grace(谢饭祷告)
I close my eyes and bow my head , offer thanks to God
God is so good ,God is so great,Now I thank you for my food。In Jesus' name I pray Amen
班级设置以及本学期老师
学前班:2-4岁 (马芙瑜/潘沁悦)
小学班:1-6年级(张国龙/李强)
谢谢您愿意把孩子送到SCBC儿童主日学!愿神祝福你和你的孩子!
幼儿班及学前班教学时间表
欢迎时间10:45--11:15am
踏步时间11:15---11:20am
圣经故事11:20---11:35am
点心时间11:35--11:45am
詩歌贊美11:45-11:55am
安靜時間11:55-12:05pm
戶外活動12:05-12:15pm
作业时间 12:15--12:30pm
结束时间12:30---12:40pm
Good morningGod,This is your day,I'm your children,Show me your way!
C Say grace(谢饭祷告)
I close my eyes and bow my head , offer thanks to God
God is so good ,God is so great,Now I thank you for my food。In Jesus' name I pray Amen
班级设置以及本学期老师
学前班:2-4岁 (马芙瑜/潘沁悦)
小学班:1-6年级(张国龙/李强)
谢谢您愿意把孩子送到SCBC儿童主日学!愿神祝福你和你的孩子!
幼儿班及学前班教学时间表
欢迎时间10:45--11:15am
踏步时间11:15---11:20am
圣经故事11:20---11:35am
点心时间11:35--11:45am
詩歌贊美11:45-11:55am
安靜時間11:55-12:05pm
戶外活動12:05-12:15pm
作业时间 12:15--12:30pm
结束时间12:30---12:40pm
班级设置以及本学期老师
幼儿班:2-5岁(马芙瑜/潘沁悦)
小学班:1-6年级(敬拜赞美:查修智/圣经学习:冯茗明)
小学班:1-6年级(敬拜赞美:查修智/圣经学习:冯茗明)
谢谢您愿意把孩子送到SCBC儿童主日学!愿神祝福你和你的孩子!
幼儿班及学前班教学时间表
欢迎时间10:45--11:15am
踏步时间11:15---11:20am
圣经故事11:20---11:35am
点心时间11:35--11:45am
詩歌贊美11:45-11:55am
安靜時間11:55-12:05pm
戶外活動12:05-12:15pm
作业时间 12:15--12:30pm
结束时间12:30---12:40pm
欢迎时间10:45--11:15am
踏步时间11:15---11:20am
圣经故事11:20---11:35am
点心时间11:35--11:45am
詩歌贊美11:45-11:55am
安靜時間11:55-12:05pm
戶外活動12:05-12:15pm
作业时间 12:15--12:30pm
结束时间12:30---12:40pm
