Monday, December 12, 2011
幼儿班主日学12/11/2011
小学班2011年12月11主日学课程
Worship Songs:
• Here I am to worship.
• God of wonders.
• You are my all in all.
Objectives:
Students may learn that:
Jesus is God’s Son.
Wise men visited Jesus in order to worship Him.
God provided a family for Jesus to grow up in.
We are to worship God and His one and only Son Jesus.
Bible Story: Jesus was born (based on Luke 2:1-20).
Activities:
What is special about December?
What do you know?
What do you remember?
Bible-book crossword
Bubble crossword
Stop and go
Yes or No?
Bible Verse:
“She will give birth to a son, and you are to give him the name Jesus, because he will save his people from their sins. (Matthew 1:24)”
Monday, December 5, 2011
Dec 4 SCBC Children Sunday Scool
小学班2011年12月4日主日学
Worship Songs:
• Here I am to worship.
• Open the eyes of my heart.
• Lord, I lift Your name on high.
• Beautiful one.
Video: The King is born.
Bible Story: Angels Spoke to Mary and Joseph (based on Luke 1:26-38; Matthew 1:18-24).
Objectives:
Students may learn that:
God planned to send Jesus.
God sent Jesus to earth because He loves us.
God said Mary would have the baby Jesus.
Bible Verse:
“You are witnesses of all these things.” Luke (24:48)
Monday, November 28, 2011
Nov27 小学班课程
Worship Songs:
You are holy.
He knows my name.
Amazing love.
Video: Jesus loves children.
Bible Story: Jesus is alive. (Luke 24:1-12)
Objectives:
Students may learn that:
§ Jesus did what He said and He would and rose from the dead.
§ Because Jesus rose from the dead, He can be your Savior.
§ We can trust in the One and Only Son of God.
§ People in Jesus’ time worshiped God.
Bible Verse:
“He is not here; he has risen.” Luke (24:6)
幼儿班课程
幼儿班几天讲施洗约翰的出生,上帝早在耶稣基督降生七百年以前就计划好,有一个人在救主之前来预备人心,迎接救主耶稣基督的到来。上帝是说话算话的神,先知约翰果然出生了,撒加利亚和伊丽莎白年纪很老了,一直没有baby,有一天,天使告诉撒加利亚,他会有一个儿子,长大以后要做大事,为救主预备道路。
学习目标:是孩子们学习到,上帝早就计划要给我们一个救主,还要派遣先知为救主预备道路。
精彩瞬间:今天是沁悦老师第一次来做主日学,小朋友也好喜欢她。在书真老师带Audrey去洗手间之时,小朋友就教导怎么上课,Odelia还代表小朋友很关切地问新老师:“你是不是不知到下一步要做什么呀?”于是大家就你一言我一语告诉她,要把提问题的 小人从圣经抽出来问问题。还教导新老师要先让大家举手在叫。当Ezra回答的时候,不巧抽到一个没有写问题的小人,新老师有点不知所措,Ezra告诉她:You can also read it。新老师还被提醒要记得用中文讲。哈哈,新老师觉得我们的小朋友很聪明,比她想象的要成熟。
Sunday, November 20, 2011
Nov20小学班课程
Worship Songs:
§ God of wonders
§ God is watching over you.
§ Our God is an awesome God.
Bible Story: Jesus Died for the World (Luke 23:44-53)
Discussion questions:
What are some facts you know about how Jesus died?
What feelings do you have as you hearing how Jesus died?
Burials in Jesus’ Day
Whom was Jesus asking God to forgive?
The last seven sentences of Jesus on the cross.
Objectives:
Students may learn that:
§ Jesus, the One and Only, died to take away the sin of the world.
§ Salvation is individual.
§ Burial customs in Jesus’ day were different from ours.
Bible Verse:
“Father, forgive them, for they do not know what they are doing.” Luke (23:34)
Monday, November 14, 2011
小学班2011年11月13日主日学课程
Saturday, November 12, 2011
11月13日儿童主日学
welcom time: 跟小朋友们回顾上一次学的故事,大家一起搭积木,做圣经故事的puzzle(似乎对他们来说有点简单了),还有coloring。
March time: 大家一起say “Good Morning to God!"
"赞美之泉"这首歌,小朋友都记得很好了,即使没有录音机,他们也可以记住歌词,动作也做得很到为。(大家应该都很期待他们的表演吧,那就感恩节聚会见啦!!)
Bible story time:今天我们继续讲以撒挖井的故事。
以撒呢,连续三次都谦让来与他相争的人,他那样做是神所喜悦的,所以神赐福给他,让他每次挖井都能挖到水。这时呢,非利士人也看到这这一切, 他们也意识到耶和华是与以撒同在的,所以他们就去找以撒求和。
非利士人的国王和他的朋友还有军长一起来到以撒家。以撒说,你们不是恨我?赶我离开那地,为什么还要来我家呢?他们说我们明明看见耶和华与你同在,你是蒙耶和华赐福的。让我们彼此立约,和平相处吧。以撒就很高兴的答应了他们的请求,并且做了丰盛的食物来招待他们。第二天清晨,他们彼此起誓,之后以撒就送他们走了。就在那一天,神又赐给以撒一口井,以撒的仆人挖到了水。
以撒选择以爱的方式来对待他人(He chose to show love to others),并且原谅曾经欺负过他的人,因为神是与他同在的。
神也是与我们同在的,我们也要show love to others, and forgive others.
Bible verse: 你是蒙神赐福的了
Quiet time: 躺下安静的回顾今天所讲的圣经故事,我们也是蒙神赐福的
Game time:红绿灯
(P.S. 感谢主,小朋友们真的是有记住神的话,很让我感动的是,当我问他们我们应该如何对待别的小朋友时,他们几乎异口同声的说”Be nice!“, 多么可爱的孩子们!)
Snack time: 大家记住说nice words, “May I have more?”,虽然有时会搞忘,但是提醒之后,都会立马补上,呵呵。
Odelia 一直很照顾 Olivia, 主动把自己的点心分给她,还告诉老师说,Olivia不会自己要,她就把自己的给她。
壮壮,今天心情似乎好多,虽然还是很活泼,但跟大家都玩得很好,看到童童来了,很高兴的迎上去。
Olivia也进步很多了哦,今天没有哭哭。
Audrey:"I am big." 呵呵,这个小家伙俨然做起小姐姐了, 也要争着跟Odelia照顾Olivia还有阿宝妹妹。
Zoe:趁大家March的时候,把椅子都藏到角落了,是要卖椅子吗?(^_^) 点心时间主动帮忙发napkin
Ezra:今天生日,很开心,大家一起围成一圈为他唱生日歌。(哥哥跟他是一天过生日,真是有缘)
阿宝妹妹:很follow老师,跟大家相处的很好,下次带哥哥一起来哦
Noah:唱歌的时候好认真
Sam:别的小朋友不小心把水撒到他的裤子跟鞋子上了,一点都没有生气,很nice
Rachel:很nice的主动让别的小朋友先回答问题
童童:很主动地跟爸爸再见,还说哭哭是没用的,下课后爸爸就来接了。
Sunday, November 6, 2011
11月6日儿童主日学
踏步时间:上帝早安!孩子们学习早上起床就跟神亲近。
圣经故事:以撒挖井
神赐福以撒,使他在当地成为一个非常富有的人。周围的人也因此嫉妒以撒,想要把他赶走,他们就将以撒的井都给填满了土。(当时是很缺水的哦,没有井的话就没有水喝。)以撒没有跟那些人挣,就去了另外的地方。
以撒让他的仆人在那个地方挖井,就挖出了一口活水井。周围的人又来跟以撒抢这口井,以撒还是选择了退让,又去另外的地方挖井。神祝福以撒,让他在新的地方又挖出了一口出水的井,这时又有人来跟他抢这口井。他又一次的让了,去了另外一个地方。神有赐福以撒让他在那地又挖出了一口有水的井。并且神向他显现,说:“我是你父亲亚伯拉罕的 神,不要惧怕!因为我与你同在,要赐福给你,并要为我仆人亚伯拉罕的缘故,使你的后裔繁多。”以撒便在那地为神设了一个坛,来求告耶和华的名。
以撒三次都选择了退让,而没有与那些人打架,显示出以撒对他人的爱,同时也显示他对神的信靠,因为他知道神与他同在。
学习目标:我们要爱人如己
我们要向以撒学习,要谦让别人,因为神与我们同在!
点心时间:今天吃小鱼饼干,孩子们学互相谦让,把自己的盘子让给其他让小朋友,都很愿意。
赞美时间:为准被感恩节的特别节目,所有小朋友都会唱“赞美之泉”,还会用节奏练习,“God helps me do goodthings”
Tuesday, October 25, 2011
Sunday, October 16, 2011
幼儿班2011年10月16日主日学课程
上个主日我们学习了亚伯拉罕蒙召的故事。亚伯兰顺服神的呼召,说服全家及侄儿罗得带着全部财产,往神所要指示他的地方去。
今天我们要看的是亚伯兰和罗得之间来往的故事。罗得是亚伯兰的侄儿。亚伯兰和罗得都各自有一个大家庭,他们有很多牛羊和牧人。每天他们的牧人都会照看牛羊吃青草和喝水。一天,那里没有足够多的青草和水供所有的牛羊吃喝。两家的牧人就为水草问题起了冲突。
亚伯兰一发现两家有这样的事,就马上找到罗得,对他说:“你我不可相争,你的牧人和我的牧人也不可相争,因为我们是骨肉。遍地不都在你眼前吗?请你离开我:你向左,我就向右;你向右,我就向左。”在遇到矛盾的时候,亚伯兰是使人和睦的人。他愿意选择退让而避免相争。为什么亚伯兰愿意选择退让?因为亚伯兰相信神的应许,神的创造是丰富的,不会不够,不需要用争抢的,神的恩典够我们用!感谢神!
课程目标:使孩子们学习到,做一个使人和睦的人就是出现相争的时候主动选择退让。
Sunday, October 9, 2011
幼儿班2011年10月9日主日学课程
这个主日我们一起学习了亚伯拉罕的故事。拉伯拉罕以前的名字叫亚伯兰。一天耶和华 神对亚伯兰说:“你要离开本地,本族,父家,往我所要指示你的地去,我必叫你成为大国,我必赐福给你,叫你的名为大,你也要叫别人得福。为你祝福的,我必赐福与他;那诅咒你的,我必诅咒他。地上的外族都要因你得福。”
亚伯兰就照着耶和华的吩咐去了。亚伯兰将他的妻子和侄儿罗得,连他们在哈兰所积蓄的财物,所得的人口,都带往迦南地去。亚伯兰蒙召的时候,那地方的明确地点,他并不知道。因为亚伯兰顺服神,相信神的应许,所以他没有问神为什么要离开而是遵从神的命令。这就是真正的顺服!即使他不知道往那里去,但是他可以走得下去,因为他知道神是可信的。
Wednesday, October 5, 2011
Monday, September 26, 2011
Sunday, September 18, 2011
幼儿班2011年9月18日主日学课程
这个主日我们继续学习挪亚方舟的故事。挪亚和他的家人因为顺服上帝,在洪水泛滥的日子里,他们和动物在方舟的保护下,安全地生活在方舟里。洪水退去后,神赐福给挪亚和他的儿子,对他们说:“你们要生养众多,遍满了地。我与你们立约,凡有血肉的,不再被洪水灭绝,也不再有洪水毁坏地了。”神说:“我与你们并你们这里的各样活物所立的永约,是有记号的。我把虹放在云彩中,这就可做我与地立约的记号了。”神爱我们每一个人,他与我们所立的约,不会因为我们的行为而破坏,God always keep his promise!
现在,耶稣基督的救恩就像新的挪亚方舟,只要我们相信耶稣基督的救恩:耶稣基督为我们的罪钉死在十字架上,被埋葬,第三天复活了!这就是我们说的好消息!我们只要凭着信心接受耶稣基督为我们的救主,我们就安全了,我们就有了新的生命!Thanks God!
Monday, September 12, 2011
幼儿班2011年9月11日主日学课程
这个主日我们继续学习挪亚造方舟的故事。挪亚顺服上帝的带领,把他们一家八口和各种畜类,飞鸟并地上一切的昆虫,一对一对,有公有母都带进了方舟。洪水泛滥的日子里,挪亚一家和动物们生活在方舟里,挪亚和家人需要照顾这些动物。他们准备了很多吃的给这些动物,每天照料它们。上帝帮助挪亚做这些好的事情。同样,在我们生活中,God love us and God help us do good thing! We do our best to show we love God! 我们小朋友在God的帮助下,在家里可以帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,比如,自己穿衣服,整理玩具,照顾年幼的弟弟,妹妹等等这些good things;在学校follow 老师的program,在主日学,和老师一些认真学习神的话语等等,这些都是good things。上帝可以帮助我们做这些good things。
Monday, September 5, 2011
幼儿班2011年9月4日主日学课程
上两个主日,我们学习了挪亚造方舟的故事。挪亚顺服上帝,相信上帝所说的话,在上帝的帮助下,按照上帝的要求,花了很多的钱和时间,造好了方舟!上帝告诉挪亚,你和你的全家都要进入方舟,因为在这世代中,我见你在我面前是义人。凡洁净的畜类,要带七公七母;不洁净的畜类,要带一公一母;空中的飞鸟,也要带七公七母,可以留种,活在全地上。因为再过七天,上帝要降雨在地上四十昼夜,把全地都淹没。
挪亚就遵着耶和华神所吩咐的,把他一家八口和各种畜类,飞鸟并地上一切的昆虫,一对一对,有公有母都带进方舟。过了七天,洪水泛滥在地上四十天。水势浩大,天下的高山都淹没了。凡地上各类的活物,连人带牲畜,昆虫,以及空中的飞鸟,都从地上除灭了,只留下挪亚和他的家人,与他们同在方舟里的各种畜类和飞鸟。挪亚因为顺服上帝,相信上帝所说的,使得他一家八口和进方舟的动物,飞鸟都安全度过大洪水,得以生存下来。
问题:
1,挪亚顺服谁的命令造大船(方舟)来救人和动物?(神,上帝)
2,方舟造好后,上帝告诉挪亚几天后将要降大雨?(七天)
3,大雨在地上降了多少天?(四十昼夜)
Monday, August 29, 2011
幼儿班主日学 8/28/2011
Sunday, August 21, 2011
幼儿班2011年8月21日主日学课程
亚当和夏娃因为罪的缘故和上帝分开了,地球上的人越来越多,但顺服上帝的人很少,很多人都因为不顺服上帝而做不好的事情,这让上帝很伤心。但有一个人很不一样,他叫挪亚,他很爱上帝,一直都顺服上帝。
一天上帝告诉挪亚,将会有大洪水把整个地球淹没,所以你要建一艘大船,等洪水来的时候救人和动物。在那之前,地球上从来没有发过洪水,所以人们觉得造船一点用处都没有。但挪亚顺服上帝,相信上帝所说的话。于是挪亚就花钱请人帮忙一起造大船。在造船的过程中,上帝一直和挪亚同在,告诉他该怎么造大船。挪亚在上帝的帮助下,按照上帝的要求,花了很多的钱和时间,最后终于把大船造好了!挪亚相信上帝所为我们所预备的都是最好的,只要我们愿意顺服!
问题:
1,是谁让挪亚造大船(方舟)来救人和动物?(神,上帝)
2,上帝让谁造大船(方舟)来救人和动物?(挪亚)
3,挪亚顺服谁的命令造大船(方舟)来救人和动物?(神,上帝)
Tuesday, August 16, 2011
幼儿班2011年8月14日主日学课程
亚当和夏娃因为不顺服耶和华 神的命令,违背了神的命令,罪就进入了世界。从此,亚当和夏娃就离开了美丽的伊甸园,和神分开了。虽然亚当和夏娃犯了罪,但神依然爱他们。我们也一样,虽然我们都是罪人,但神依然爱我们,希望我们能回到他的身边。于是神赐给我们耶稣基督,使我们能靠着信靠耶稣基督的救恩与神和好,成为神的儿女,再次回到神的国度里!神对我们每个人都有一个美好的计划,只要我们愿意顺服圣灵的引导,凡事祷告,那么我们将有一个丰盛的生命。我们每个人小时候都有一个梦想,有的人希望长大后成为一个科学家;有的人梦想成为一个政治家;有的希望成为一个农场主;有的希望成为一个helper等等。我们的梦想都很好,但我们要记住,神给我们的计划更美好,如果我们信靠主耶稣,我们的人生将美过我们所梦想的,我们要记住,主耶稣是我们随时的帮助!
问题:
1,是谁一直都爱我们,是我们随时的帮助?(神,主耶稣)
2,谁可以帮助我们实现美好的梦想?(神,主耶稣)
背诵经文:
耶和华岂有难成的事吗?(创世纪18:14)
Sunday, August 7, 2011
幼儿班2011年8月7日主日学课程
踏步时间:用踏步的方式把孩子们从坐的静态中动起来,也提醒孩子们在每一天的开始跟上帝亲近,上帝早上好,今天属于你,我是你小孩, 告诉我当行的路。也让孩子们认识都圣经讲的都是真的!
点心时间:今天的点心时间,我们特意让孩子们学习不仅要服侍别人,也要在爱中接纳别人的服侍,对别人的服侍表达谢意。用礼貌的话提出
要求。
赞美时间:“God made me”
” 赞美之泉 “孩子们都很喜欢这首诗歌,也会作手势表演 。
”主的慈爱永不离开“
圣经故事:人类始祖犯罪
1设立规矩
2祷告
3手指操
4讲故事
耶和华 神照自己的形象造了亚当和夏娃。神很爱亚当和夏娃,将他们安置在美丽的伊甸园里。伊甸园里有各样动物和花草树木,树上结出各种好吃的果子。神对亚当说:“园中各样树上的果子,你可以随便吃;只是分别善恶树上的果子,你不可吃,因为你吃的日子必定死。”死就是分离,指和神分离。
一天,耶和华 神的敌人撒旦变成一条蛇,诱惑夏娃说,你们吃了不一定死。夏娃见分别善恶树上的果子看起来很好吃,就摘下来吃了,又给亚当也吃了。亚当和夏娃吃了分别善恶树上的果子后,就意识到自己没有听从神的命令。他们听到神的声音就害怕,躲了起来。
亚当和夏娃不顺服耶和华 神的命令,违背了神的命令,罪就进入了世界。罪就是指不顺服上帝,达不到上帝的标准。虽然亚当和夏娃犯了罪,但神依然爱他们。我们也一样,虽然我们都是罪人,但神依然爱我们,希望我们能回到他的身边。于是神赐给我们耶稣基督,使我们能靠着信靠耶稣基督的救恩与神和好,成为神的儿女!感谢神!这是何等的恩典!
问题:
1,是谁将亚当和夏娃安置在美丽的伊甸园里生活?(耶和华 神)
2,上帝将亚当和夏娃安置在什么地方生活?(伊甸园)
3,什么是罪?(罪就是不顺服上帝,达不到上帝的标准)
背诵经文
游戏时间
乘坐bus的游戏,让孩子们知道神设立规则是要保护我们的安全,要做一个顺从规则的人,慢慢学习因着从内心对神顺服,而愿顺服权柄。
安静时间
童言无忌
Andrew:不仅长大了要住在白宫,还想坐总统。并且已经告诉主耶稣了。老师提醒他做leader要服侍其他人。他都说Ok。难怪今天一上午
都好听话。还跟老师 big Hug,”We proud of you。”
Audrey:指出Odelia姐姐图色的不足,告诉她,图色有几处还没有彩色。但是自己的都有很多空白,哈哈哈
Odelia:因为妈妈在。有点没有找到感觉到样子。女儿的角色多过小姐姐的角色比例。看到妈妈对小朋友呵护的样子,眼神有点恍惚,让这么
小的孩子跟人share妈妈,有点难。
Ezra: 因为是主日,所以要穿很帅。还说vacation出去5天camping很好玩。
Mingmin:今天来晚了,怕没有surprise,心情不好,还跟爸妈赌气了,但是很快就好了,因为上帝不要我们生气。还展示了新穿的耳朵眼儿
Samuel:最早来教会,因为要学God‘s holly words。在赞美时间,被妹妹打哭了,好委屈。但是当老师代去祷告以后,就好了
因为虽然妹妹打我不对,上帝不喜欢,但是上帝也是爱妹妹的,所以Sam是可以forgive的。真的就不哭哭,去听圣经故事了。老师
惊诧:真有这么柔顺的孩子!
Rachel:穿了漂亮的裙子来主日学,也来得很早。也许是对自己的手没有好好take care,对哥哥Sam大出手,最后还跟老师笑笑,说Sorry
每次都是看到她那幅可爱样子,就没办法。
Zoe:今天愿意在点心时间服侍大家,给小朋友发洗手液,最后开给大家鞠躬致谢:请多关照!只是动作太快都没反应过来。
Monday, August 1, 2011
幼儿班7月31日主日学课程
耶和华 神照自己的形象,用地上的尘土造人,将生气吹在他鼻孔里,他就成了有灵的活人,名叫亚当。神将亚当安置在美丽的伊甸园中,使他修理看守。亚当给一切牲畜和空中飞鸟,野地走兽都起了名。耶和华 神觉得亚当独居不好,就为他造了一个配偶帮助他,她就是夏娃。亚当和夏娃是人类第一个家庭,他们相亲相爱!他们爱是因为神先爱他们,他们和神交流分享,幸福快乐地生活在伊甸园中。
今天的主日学中,我们增加了Game time,通过钓鱼的方式,名字被钓中的小朋友站在中间,然后其余的小朋友和老师一起对这个小朋友说:God made ***(钓中的小朋友的名字)! God loves ***(小朋友的名字)! So do I. 小朋友们都很喜欢fishing,因为能体验神的爱和我们之间的爱!谢谢老师们的创意和精心准备!
老师们发现孩子们在节目转换时会很乱,通过多次的琢磨,采取了举牌的方式,孩子们对指令很清楚,也很容易顺从。求主帮助孩子们由外表的顺从慢慢成长为因为爱主,而发自内心的顺服!
Sunday, July 24, 2011
幼儿班7月24日主日学课程
今天我们继续分享神创造的奇妙和大能,我们这次重点讲了神第四天,第五天和第六天的创造。通过学习,孩子们基本都能记住神第四天,第五天和第六天分别创造了什么;知道我们人类的始祖是神在第六天按着神自己的形象创造的。神爱我们,为我们创造了一个美丽的世界!
感谢神!欢迎书真阿姨和琳娅阿姨加入到我们中间来!
精彩片断:
Andrew,今天非常follow老师,出教室门都会先询问老师,得到老师的同意才出去,回答问题也很积极。感谢神!
Audrey,今天非常开心,就是有点坐不住哦。值得表扬的是和Andrew一起来得比较早,按时参加我们的主日学!
Odelia,今天因为妈妈在旁边,有点兴奋,不过整体来说还是一个小姐姐样子,比较follow老师!
Olivia,今天值得表扬,可以自己参加主日学了,只需要妈妈不离开教室就行了。
明明,告诉阿姨,穿了耳洞,带着自己喜欢的小耳环,好美的。
Samuel,特别值得表扬的是Samuel和妹妹Rachel是第一个来到教室,提前到的哦,因为这个得到了老师准备的Surpise。
Rachel,很喜欢照顾玩具宝宝睡觉,起床,因为自己在家睡觉也很乖。
Ezra,还是很喜欢爬到老师背上让老师陪他玩,不过听故事的时候非常认真,很绅士,愿意让着别的小朋友先问答问题。
Zoe,会耍小把戏了,故意装哭,等老师去抱着她,安慰她的时候,就偷偷把老师的发箍取掉,和老师闹着玩,哈哈,小计谋得逞了。
感谢神!我们的小朋友都好可爱!愿神保守我们的孩子天天开心,健康成长!记得每个主日按时来参加主日学哦!
Monday, July 18, 2011
幼儿班7月17日主日学课程
为了让孩子们明白,神创造的奇妙和大能,我们这次先讲神前三天的创造。通过学习,孩子们基本都能记住神第一天,第二天和第三天分别创造了什么,神的创造非常有秩序,神说有就有,命立就立!
点心时间:
根据妈妈们的建议,我们把点心时间提前了,放在圣经故事之前,这样就不影响孩子们中午的食欲了。谢谢妈妈们的好建议!欢迎多提意见,我们好改进,一切为了孩子!
欢迎书真阿姨加入到我们中间来!
精彩片断:
欢迎阿宝和妹妹来到我们中间,阿宝要争取主动和妈妈say bye-bye,让妈妈去参加崇拜。
Tuesday, July 12, 2011
幼儿班7月主日学课程
Monday, June 27, 2011
Monday, June 20, 2011
幼儿班六月19日
Sunday, June 12, 2011
六月12日幼儿班主日学课程
Sunday, June 5, 2011
Monday, May 16, 2011
5月15号儿童主日学课程
Monday, May 9, 2011
2011年母亲节幼儿主日学
Monday, April 25, 2011
复活节(He‘s Risen)
Sunday, April 3, 2011
主耶稣为门徒洗脚!(幼儿班4月3号主日学)
主耶稣爱我们,他教导我们要爱人如己,并且他给我们做了最好的榜样,他亲自为门徒洗脚,并告诉门徒:“我是你们的主,你们的夫子,尚且洗你们的脚,你们也当彼此洗脚,我给你们做了榜样,叫你们照着我向你们所做的去做。”通过这个故事,让小朋友明白主耶稣是何等爱我们每一个人,我们小朋友在家里要爱自己的弟弟,妹妹,哥哥,姐姐,在主日学要和小朋友们友好相处,成为一个充满爱的大家庭!
回答问题:1,谁为门徒洗脚?(主耶稣) 2,主耶稣为什么要给门徒洗脚?(爱他们同时给我们做个好榜样,要爱人如己)

