Monday, December 12, 2011

幼儿班主日学12/11/2011


今天的圣经故事:学习天使分别向玛利亚(路1:26-36)显现
玛利亚是犹太地的童女,已经许配给约瑟还没结婚。突然,天使向她显现说:“蒙大恩的女子...主与你同在了!”玛利亚很惊慌。天使对她说:“不要怕,你在神面前已经蒙恩了。你要怀孕生子,可以给她取名叫耶稣。他要为大,成为至高者的儿子,主要把他祖大卫的位给他。他要做雅各家的王,知道永远;他的国也没有穷尽。”
玛利亚对天使说:“我没有出嫁,怎么会有这事呢?”
天使回答说“圣灵要临到你身上,至高者的能力要荫庇...
玛利亚说:我是主的使女,情愿照你的话成就在我身上。”
学习目标:使孩子们学习到,神真的照着所应许的,让童女怀孕生子,就是主基督。
回答问题:1什么是童女?
2早在耶稣诞生多少年以前就有先知预言说有一救主,为我们而生?
3是谁告诉玛利亚,她要怀孕生子?
今天我们场地有变化,换到一个比较小的教室,尽管环境变了,小朋友还是很听话。今天老师跟小朋友一起演了天使造访玛利亚的短剧。有三位小朋友愿意扮演天使告诉玛利亚要怀孕生子的事。今天的经文是约翰福音3:16-神爱世人,甚至将他的独生子赐给他们,叫一切信他的不知灭亡,反得永生。孩子们还可以用中英文读出来。



小学班2011年12月11主日学课程



Worship Songs:

Here I am to worship.

God of wonders.

You are my all in all.

Objectives

Students may learn that:

Jesus is God’s Son.

Wise men visited Jesus in order to worship Him.

God provided a family for Jesus to grow up in.

We are to worship God and His one and only Son Jesus.

Bible Story: Jesus was born (based on Luke 2:1-20).

Activities:

What is special about December?

What do you know?

What do you remember?

Bible-book crossword

Bubble crossword

Stop and go

Yes or No?

Bible Verse:

“She will give birth to a son, and you are to give him the name Jesus, because he will save his people from their sins. (Matthew 1:24)”

Monday, December 5, 2011

Dec 4 SCBC Children Sunday Scool

幼儿班
感谢主给我两位新老师!芙瑜老师和沁悦老师今天已经在幼儿班主日学开始侍奉了!
Welcome Time
1孩子们搭建“伯利恒”城,救主耶稣基督就诞生在伯利恒
2孩子们学习写数字700,在救主耶稣基督降生700年以前,上帝就有计划要给人类一位救主。圣经故事时间:上帝知道我们会不认识救主,就给了一些记号,以塞亚书7:14,说必有童女怀孕生子,给祂取名叫以马内利。童女就是还没有结婚的girl。以马内利,就是与神同在的意思。果然,上帝真的派救主会来吗?没错,圣诞节就是记念救主耶稣诞生,耶稣是这个节日 真正主角。
学习目标:是孩子们明白圣诞节的真正意义。

回答问题:
1是谁要给人类一个救主2 救主将要什么样的人生出来?
3在多少年以前上帝就计划要给我们一个救主?
诗歌:普世欢腾


小学班2011124日主日学

Worship Songs:

Here I am to worship.

Open the eyes of my heart.

Lord, I lift Your name on high.

Beautiful one.

Video: The King is born.

Bible Story: Angels Spoke to Mary and Joseph (based on Luke 1:26-38; Matthew 1:18-24).

Objectives

Students may learn that:

God planned to send Jesus.

God sent Jesus to earth because He loves us.

God said Mary would have the baby Jesus.

Bible Verse:

“You are witnesses of all these things.” Luke (24:48)

Posted by Picasa

Monday, November 28, 2011

Nov27 小学班课程



Worship Songs:

  • You are holy.

  • He knows my name.

  • Amazing love.


Video: Jesus loves children.


Bible Story: Jesus is alive. (Luke 24:1-12)


Objectives

Students may learn that:

§ Jesus did what He said and He would and rose from the dead.

§ Because Jesus rose from the dead, He can be your Savior.

§ We can trust in the One and Only Son of God.

§ People in Jesus’ time worshiped God.


Bible Verse:

He is not here; he has risen.” Luke (24:6)


幼儿班课程

幼儿班几天讲施洗约翰的出生,上帝早在耶稣基督降生七百年以前就计划好,有一个人在救主之前来预备人心,迎接救主耶稣基督的到来。上帝是说话算话的神,先知约翰果然出生了,撒加利亚和伊丽莎白年纪很老了,一直没有baby,有一天,天使告诉撒加利亚,他会有一个儿子,长大以后要做大事,为救主预备道路。

学习目标:是孩子们学习到,上帝早就计划要给我们一个救主,还要派遣先知为救主预备道路。

精彩瞬间:今天是沁悦老师第一次来做主日学,小朋友也好喜欢她。在书真老师带Audrey去洗手间之时,小朋友就教导怎么上课,Odelia还代表小朋友很关切地问新老师:“你是不是不知到下一步要做什么呀?”于是大家就你一言我一语告诉她,要把提问题的 小人从圣经抽出来问问题。还教导新老师要先让大家举手在叫。当Ezra回答的时候,不巧抽到一个没有写问题的小人,新老师有点不知所措,Ezra告诉她:You can also read it。新老师还被提醒要记得用中文讲。哈哈,新老师觉得我们的小朋友很聪明,比她想象的要成熟。

Sunday, November 20, 2011

Nov20小学班课程








Worship Songs:

§ God of wonders

§ God is watching over you.

§ Our God is an awesome God.

Bible Story: Jesus Died for the World (Luke 23:44-53)

Discussion questions:

What are some facts you know about how Jesus died?

What feelings do you have as you hearing how Jesus died?

Burials in Jesus’ Day

Whom was Jesus asking God to forgive?

The last seven sentences of Jesus on the cross.

Objectives

Students may learn that:

§ Jesus, the One and Only, died to take away the sin of the world.

§ Salvation is individual.

§ Burial customs in Jesus’ day were different from ours.

Bible Verse:

“Father, forgive them, for they do not know what they are doing.” Luke (23:34)

Nov20小学班课程

Monday, November 14, 2011

小学班2011年11月13日主日学课程




Bible Story: Passover(based on Exodus 1-13)

This morning, we talked about the celebration of the Passover.

What?
The Passover is a celebration of the time the death angel passed over thehomes of the Hebrew slaves and caused Pharaoh to let the slaves leave Egypt.

Why?
God told the Hebrew slaves what to do for the important meal and to marktheir doorposts with lamb’s blood so the death angel would pass over theirhomes and not kill the oldest child. Later celebrations remind people how Godworked.

Where?
The first Passover feast was in Egypt. During the years after they werefreed, the Hebrews celebrated Passover wherever they were.

When?
Passover and the barley harvest festival take place together in the springand last a whole week.

Food for Passover:
Egg to remind people thesacrifices brought to the temple.
Flat bread made without yeastto remind them how quickly the slaves left.
Fruit mixture of apple,nuts, and spices to remind people of the mortar the slaves used to buildEgyptian structures.
Fresh parsley is dippedinto salted water to represent the tears shed during Egyptian slavery.
Horseradish or Romaine lettucestalks to remember the bitter suffering of the slaves in Egypt.

Objectives
Children may learn that:
§ The Passover feast commemorated an important event in the history of thechildren of Israel.
§ Jesus submitted to God’s will.
§ We can submit to God’s will.

Bible Verse:
“Yet not my will, but yours be done.” Luke (22:42)

Saturday, November 12, 2011

11月13日儿童主日学


welcom time: 跟小朋友们回顾上一次学的故事,大家一起搭积木,做圣经故事的puzzle(似乎对他们来说有点简单了),还有coloring。
March time: 大家一起say “Good Morning to God!"
"赞美之泉"这首歌,小朋友都记得很好了,即使没有录音机,他们也可以记住歌词,动作也做得很到为。(大家应该都很期待他们的表演吧,那就感恩节聚会见啦!!)

Bible story time:今天我们继续讲以撒挖井的故事。

以撒呢,连续三次都谦让来与他相争的人,他那样做是神所喜悦的,所以神赐福给他,让他每次挖井都能挖到水。这时呢,非利士人也看到这这一切, 他们也意识到耶和华是与以撒同在的,所以他们就去找以撒求和。
非利士人的国王和他的朋友还有军长一起来到以撒家。以撒说,你们不是恨我?赶我离开那地,为什么还要来我家呢?他们说我们明明看见耶和华与你同在,你是蒙耶和华赐福的。让我们彼此立约,和平相处吧。以撒就很高兴的答应了他们的请求,并且做了丰盛的食物来招待他们。第二天清晨,他们彼此起誓,之后以撒就送他们走了。就在那一天,神又赐给以撒一口井,以撒的仆人挖到了水。
以撒选择以爱的方式来对待他人(He chose to show love to others),并且原谅曾经欺负过他的人,因为神是与他同在的。
神也是与我们同在的,我们也要show love to others, and forgive others.
Bible verse: 你是蒙神赐福的了

Quiet time: 躺下安静的回顾今天所讲的圣经故事,我们也是蒙神赐福的

Game time:红绿灯

(P.S. 感谢主,小朋友们真的是有记住神的话,很让我感动的是,当我问他们我们应该如何对待别的小朋友时,他们几乎异口同声的说”Be nice!“, 多么可爱的孩子们!)

Snack time: 大家记住说nice words, “May I have more?”,虽然有时会搞忘,但是提醒之后,都会立马补上,呵呵。
Odelia 一直很照顾 Olivia, 主动把自己的点心分给她,还告诉老师说,Olivia不会自己要,她就把自己的给她

壮壮,今天心情似乎好多,虽然还是很活泼,但跟大家都玩得很好,看到童童来了,很高兴的迎上去。
Olivia也进步很多了哦,今天没有哭哭。
Audrey:"I am big." 呵呵,这个小家伙俨然做起小姐姐了, 也要争着跟Odelia照顾Olivia还有阿宝妹妹。
Zoe:趁大家March的时候,把椅子都藏到角落了,是要卖椅子吗?(^_^) 点心时间主动帮忙发napkin
Ezra:今天生日,很开心,大家一起围成一圈为他唱生日歌。(哥哥跟他是一天过生日,真是有缘)
阿宝妹妹:很follow老师,跟大家相处的很好,下次带哥哥一起来哦
Noah:唱歌的时候好认真
Sam:别的小朋友不小心把水撒到他的裤子跟鞋子上了,一点都没有生气,很nice
Rachel:很nice的主动让别的小朋友先回答问题
童童:很主动地跟爸爸再见,还说哭哭是没用的,下课后爸爸就来接了。

Sunday, November 6, 2011

11月6日儿童主日学

欢迎时间:描彩图以撒挖井,三次退让,不仅熟悉故事内容,也让孩子们学习写中文“一,二,三”


踏步时间:上帝早安!孩子们学习早上起床就跟神亲近。
圣经故事:以撒挖井
       神赐福以撒,使他在当地成为一个非常富有的人。周围的人也因此嫉妒以撒,想要把他赶走,他们就将以撒的井都给填满了土。(当时是很缺水的哦,没有井的话就没有水喝。)以撒没有跟那些人挣,就去了另外的地方。

        以撒让他的仆人在那个地方挖井,就挖出了一口活水井。周围的人又来跟以撒抢这口井,以撒还是选择了退让,又去另外的地方挖井。神祝福以撒,让他在新的地方又挖出了一口出水的井,这时又有人来跟他抢这口井。他又一次的让了,去了另外一个地方。神有赐福以撒让他在那地又挖出了一口有水的井。并且神向他显现,说:“我是你父亲亚伯拉罕的 神,不要惧怕!因为我与你同在,要赐福给你,并要为我仆人亚伯拉罕的缘故,使你的后裔繁多。”以撒便在那地为神设了一个坛,来求告耶和华的名。

        以撒三次都选择了退让,而没有与那些人打架,显示出以撒对他人的爱,同时也显示他对神的信靠,因为他知道神与他同在。


学习目标:我们要爱人如己       

         我们要向以撒学习,要谦让别人,因为神与我们同在!


点心时间:今天吃小鱼饼干,孩子们学互相谦让,把自己的盘子让给其他让小朋友,都很愿意。
赞美时间:为准被感恩节的特别节目,所有小朋友都会唱“赞美之泉”,还会用节奏练习,“God helps me do goodthings”

Sunday, October 16, 2011

幼儿班2011年10月16日主日学课程

圣经故事:亚伯拉罕和罗得的故事

上个主日我们学习了亚伯拉罕蒙召的故事。亚伯兰顺服神的呼召,说服全家及侄儿罗得带着全部财产,往神所要指示他的地方去。
今天我们要看的是亚伯兰和罗得之间来往的故事。罗得是亚伯兰的侄儿。亚伯兰和罗得都各自有一个大家庭,他们有很多牛羊和牧人。每天他们的牧人都会照看牛羊吃青草和喝水。一天,那里没有足够多的青草和水供所有的牛羊吃喝。两家的牧人就为水草问题起了冲突。
亚伯兰一发现两家有这样的事,就马上找到罗得,对他说:“你我不可相争,你的牧人和我的牧人也不可相争,因为我们是骨肉。遍地不都在你眼前吗?请你离开我:你向左,我就向右;你向右,我就向左。”在遇到矛盾的时候,亚伯兰是使人和睦的人。他愿意选择退让而避免相争。为什么亚伯兰愿意选择退让?因为亚伯兰相信神的应许,神的创造是丰富的,不会不够,不需要用争抢的,神的恩典够我们用!感谢神!

课程目标:使孩子们学习到,做一个使人和睦的人就是出现相争的时候主动选择退让。

Sunday, October 9, 2011

幼儿班2011年10月9日主日学课程

圣经故事:亚伯拉罕蒙召

这个主日我们一起学习了亚伯拉罕的故事。拉伯拉罕以前的名字叫亚伯兰。一天耶和华 神对亚伯兰说:“你要离开本地,本族,父家,往我所要指示你的地去,我必叫你成为大国,我必赐福给你,叫你的名为大,你也要叫别人得福。为你祝福的,我必赐福与他;那诅咒你的,我必诅咒他。地上的外族都要因你得福。”
亚伯兰就照着耶和华的吩咐去了。亚伯兰将他的妻子和侄儿罗得,连他们在哈兰所积蓄的财物,所得的人口,都带往迦南地去。亚伯兰蒙召的时候,那地方的明确地点,他并不知道。因为亚伯兰顺服神,相信神的应许,所以他没有问神为什么要离开而是遵从神的命令。这就是真正的顺服!即使他不知道往那里去,但是他可以走得下去,因为他知道神是可信的。
课程目标:使孩子们学习到,真正的顺服就是没有条件的听话!
运用:在家里听爸妈的话,在第一时间说,好的,不问为什么。
在课堂上,对老师的指令在一时间说,好的,选择顺服
好好学习圣经,早上起来要say:good morning,Show me your way,睡觉前要让妈妈年一段圣经,跟上帝祷告,






Wednesday, October 5, 2011

2011 10月3号儿童主日学


升入大班的Odealia和Andrew很快就融入了,小班 今天9个小朋友,还有阿宝和妹妹以及小明明没有来。

Sunday, September 18, 2011

幼儿班2011年9月18日主日学课程

圣经故事:挪亚方舟(4)-彩虹之约

这个主日我们继续学习挪亚方舟的故事。挪亚和他的家人因为顺服上帝,在洪水泛滥的日子里,他们和动物在方舟的保护下,安全地生活在方舟里。洪水退去后,神赐福给挪亚和他的儿子,对他们说:“你们要生养众多,遍满了地。我与你们立约,凡有血肉的,不再被洪水灭绝,也不再有洪水毁坏地了。”神说:“我与你们并你们这里的各样活物所立的永约,是有记号的。我把虹放在云彩中,这就可做我与地立约的记号了。”神爱我们每一个人,他与我们所立的约,不会因为我们的行为而破坏,God always keep his promise!
现在,耶稣基督的救恩就像新的挪亚方舟,只要我们相信耶稣基督的救恩:耶稣基督为我们的罪钉死在十字架上,被埋葬,第三天复活了!这就是我们说的好消息!我们只要凭着信心接受耶稣基督为我们的救主,我们就安全了,我们就有了新的生命!Thanks God!

Monday, September 12, 2011

幼儿班2011年9月11日主日学课程

圣经故事:挪亚方舟(3)

这个主日我们继续学习
挪亚造方舟的故事。挪亚顺服上帝的带领,把他们一家八口和各种畜类,飞鸟并地上一切的昆虫,一对一对,有公有母都带进了方舟。洪水泛滥的日子里,挪亚一家和动物们生活在方舟里,挪亚和家人需要照顾这些动物。他们准备了很多吃的给这些动物,每天照料它们。上帝帮助挪亚做这些好的事情。同样,在我们生活中,God love us and God help us do good thing! We do our best to show we love God! 我们小朋友在God的帮助下,在家里可以帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,比如,自己穿衣服,整理玩具,照顾年幼的弟弟,妹妹等等这些good things;在学校follow 老师的program,在主日学,和老师一些认真学习神的话语等等,这些都是good things。上帝可以帮助我们做这些good things。

Monday, September 5, 2011

幼儿班2011年9月4日主日学课程

圣经故事:挪亚方舟(2)

上两个主日,我们学习了挪亚造方舟的故事。挪亚顺服上帝,相信上帝所说的话,在上帝的帮助下,按照上帝的要求,花了很多的钱和时间,造好了方舟!上帝告诉挪亚,你和你的全家都要进入方舟,因为在这世代中,我见你在我面前是义人。凡洁净的畜类,要带七公七母;不洁净的畜类,要带一公一母;空中的飞鸟,也要带七公七母,可以留种,活在全地上。因为再过七天,上帝要降雨在地上四十昼夜,把全地都淹没。
挪亚就遵着耶和华神所吩咐的,把他一家八口和各种畜类,飞鸟并地上一切的昆虫,一对一对,有公有母都带进方舟。过了七天,洪水泛滥在地上四十天。水势浩大,天下的高山都淹没了。凡地上各类的活物,连人带牲畜,昆虫,以及空中的飞鸟,都从地上除灭了,只留下挪亚和他的家人,与他们同在方舟里的各种畜类和飞鸟。挪亚因为顺服上帝,相信上帝所说的,使得他一家八口和进方舟的动物,飞鸟都安全度过大洪水,得以生存下来。

问题:
1,挪亚顺服谁的命令造大船(方舟)来救人和动物?(神,上帝)
2,方舟造好后,上帝告诉挪亚几天后将要降大雨?(七天)
3,大雨在地上降了多少天?(四十昼夜)

Monday, August 29, 2011

幼儿班主日学 8/28/2011

Welcome Time:

march time:


Praise time 赞美之泉 God helps me do good things

Bible story time

Game time






Sunday, August 21, 2011

幼儿班2011年8月21日主日学课程

圣经故事:挪亚方舟!

亚当和夏娃因为罪的缘故和上帝分开了,地球上的人越来越多,但顺服上帝的人很少,很多人都因为不顺服上帝而做不好的事情,这让上帝很伤心。但有一个人很不一样,他叫挪亚,他很爱上帝,一直都顺服上帝。

一天上帝告诉挪亚,将会有大洪水把整个地球淹没,所以你要建一艘大船,等洪水来的时候救人和动物。在那之前,地球上从来没有发过洪水,所以人们觉得造船一点用处都没有。但挪亚顺服上帝,相信上帝所说的话。于是挪亚就花钱请人帮忙一起造大船。在造船的过程中,上帝一直和挪亚同在,告诉他该怎么造大船。挪亚在上帝的帮助下,按照上帝的要求,花了很多的钱和时间,最后终于把大船造好了!挪亚相信上帝所为我们所预备的都是最好的,只要我们愿意顺服!

问题:
1,是谁让挪亚造大船(方舟)来救人和动物?(神,上帝)
2,上帝让谁造大船(方舟)来救人和动物?(挪亚)
3,挪亚顺服谁的命令造大船(方舟)来救人和动物?(神,上帝)

Tuesday, August 16, 2011

幼儿班2011年8月14日主日学课程

圣经故事神美好的计划!

亚当和夏娃因为不顺服耶和华 神的命令,违背了神的命令,罪就进入了世界。从此,亚当和夏娃就离开了美丽的伊甸园,和神分开了。虽然亚当和夏娃犯了罪,但神依然爱他们。我们也一样,虽然我们都是罪人,但神依然爱我们,希望我们能回到他的身边。于是神赐给我们耶稣基督,使我们能靠着信靠耶稣基督的救恩与神和好,成为神的儿女,再次回到神的国度里!神对我们每个人都有一个美好的计划,只要我们愿意顺服圣灵的引导,凡事祷告,那么我们将有一个丰盛的生命。我们每个人小时候都有一个梦想,有的人希望长大后成为一个科学家;有的人梦想成为一个政治家;有的希望成为一个农场主;有的希望成为一个helper等等。我们的梦想都很好,但我们要记住,神给我们的计划更美好,如果我们信靠主耶稣,我们的人生将美过我们所梦想的,我们要记住,主耶稣是我们随时的帮助!

问题:
1,是谁一直都爱我们,是我们随时的帮助?(神,主耶稣)
2,谁可以帮助我们实现美好的梦想?(神,主耶稣)

背诵经文:
耶和华岂有难成的事吗?(创世纪18:14)

Sunday, August 7, 2011

幼儿班2011年8月7日主日学课程

欢迎时间:让孩子们图色,作成一本“始祖犯罪”的小册子,准备安静时间迎来作故事回顾。孩子们都很认真,智慧树的果子和树叶还用不同的颜色。有些孩子还把亚当的皮肤选了跟自己一样的黄色。衣服也跟自己穿的相似。

踏步时间:用踏步的方式把孩子们从坐的静态中动起来,也提醒孩子们在每一天的开始跟上帝亲近,上帝早上好,今天属于你,我是你小孩, 告诉我当行的路。也让孩子们认识都圣经讲的都是真的!

点心时间:今天的点心时间,我们特意让孩子们学习不仅要服侍别人,也要在爱中接纳别人的服侍,对别人的服侍表达谢意。用礼貌的话提出
要求。

赞美时间:“God made me”
” 赞美之泉 “孩子们都很喜欢这首诗歌,也会作手势表演 。
”主的慈爱永不离开“

圣经故事:人类始祖犯罪
1设立规矩
2祷告
3手指操
4讲故事

耶和华 神照自己的形象造了亚当和夏娃。神很爱亚当和夏娃,将他们安置在美丽的伊甸园里。伊甸园里有各样动物和花草树木,树上结出各种好吃的果子。神对亚当说:“园中各样树上的果子,你可以随便吃;只是分别善恶树上的果子,你不可吃,因为你吃的日子必定死。”死就是分离,指和神分离。
一天,耶和华 神的敌人撒旦变成一条蛇,诱惑夏娃说,你们吃了不一定死。夏娃见分别善恶树上的果子看起来很好吃,就摘下来吃了,又给亚当也吃了。亚当和夏娃吃了分别善恶树上的果子后,就意识到自己没有听从神的命令。他们听到神的声音就害怕,躲了起来。
亚当和夏娃不顺服耶和华 神的命令,违背了神的命令,罪就进入了世界。罪就是指不顺服上帝,达不到上帝的标准。虽然亚当和夏娃犯了罪,但神依然爱他们。我们也一样,虽然我们都是罪人,但神依然爱我们,希望我们能回到他的身边。于是神赐给我们耶稣基督,使我们能靠着信靠耶稣基督的救恩与神和好,成为神的儿女!感谢神!这是何等的恩典!

问题
1,是谁将亚当和夏娃安置在美丽的伊甸园里生活?(耶和华 神)
2,上帝将亚当和夏娃安置在什么地方生活?(伊甸园)
3,什么是罪?(罪就是不顺服上帝,达不到上帝的标准)

背诵经文

游戏时间
乘坐bus的游戏,让孩子们知道神设立规则是要保护我们的安全,要做一个顺从规则的人,慢慢学习因着从内心对神顺服,而愿顺服权柄。
安静时间



童言无忌
Andrew:不仅长大了要住在白宫,还想坐总统。并且已经告诉主耶稣了。老师提醒他做leader要服侍其他人。他都说Ok。难怪今天一上午
都好听话。还跟老师 big Hug,”We proud of you。”
Audrey:指出Odelia姐姐图色的不足,告诉她,图色有几处还没有彩色。但是自己的都有很多空白,哈哈哈
Odelia:因为妈妈在。有点没有找到感觉到样子。女儿的角色多过小姐姐的角色比例。看到妈妈对小朋友呵护的样子,眼神有点恍惚,让这么
小的孩子跟人share妈妈,有点难。
Ezra: 因为是主日,所以要穿很帅。还说vacation出去5天camping很好玩。
Mingmin:今天来晚了,怕没有surprise,心情不好,还跟爸妈赌气了,但是很快就好了,因为上帝不要我们生气。还展示了新穿的耳朵眼儿
Samuel:最早来教会,因为要学God‘s holly words。在赞美时间,被妹妹打哭了,好委屈。但是当老师代去祷告以后,就好了
因为虽然妹妹打我不对,上帝不喜欢,但是上帝也是爱妹妹的,所以Sam是可以forgive的。真的就不哭哭,去听圣经故事了。老师
惊诧:真有这么柔顺的孩子!
Rachel:穿了漂亮的裙子来主日学,也来得很早。也许是对自己的手没有好好take care,对哥哥Sam大出手,最后还跟老师笑笑,说Sorry
每次都是看到她那幅可爱样子,就没办法。
Zoe:今天愿意在点心时间服侍大家,给小朋友发洗手液,最后开给大家鞠躬致谢:请多关照!只是动作太快都没反应过来。


Monday, August 1, 2011

幼儿班7月31日主日学课程

圣经故事:神照自己的形象造人!

耶和华 神照自己的形象,用地上的尘土造人,将生气吹在他鼻孔里,他就成了有灵的活人,名叫亚当。神将亚当安置在美丽的伊甸园中,使他修理看守。亚当给一切牲畜和空中飞鸟,野地走兽都起了名。耶和华 神觉得亚当独居不好,就为他造了一个配偶帮助他,她就是夏娃。亚当和夏娃是人类第一个家庭,他们相亲相爱!他们爱是因为神先爱他们,他们和神交流分享,幸福快乐地生活在伊甸园中。

今天的主日学中,我们增加了Game time,通过钓鱼的方式,名字被钓中的小朋友站在中间,然后其余的小朋友和老师一起对这个小朋友说:God made ***(钓中的小朋友的名字)! God loves ***(小朋友的名字)! So do I. 小朋友们都很喜欢fishing,因为能体验神的爱和我们之间的爱!谢谢老师们的创意和精心准备!

老师们发现孩子们在节目转换时会很乱,通过多次的琢磨,采取了举牌的方式,孩子们对指令很清楚,也很容易顺从。求主帮助孩子们由外表的顺从慢慢成长为因为爱主,而发自内心的顺服!

Sunday, July 24, 2011

幼儿班7月24日主日学课程

圣经故事:神的创造
今天我们继续分享神创造的奇妙和大能,我们这次重点讲了神第四天,第五天和第六天的创造。通过学习,孩子们基本都能记住神第四天,第五天和第六天分别创造了什么;知道我们人类的始祖是神在第六天按着神自己的形象创造的。神爱我们,为我们创造了一个美丽的世界!

感谢神!欢迎书真阿姨和琳娅阿姨加入到我们中间来!


精彩片断:

Andrew,今天非常follow老师,出教室门都会先询问老师,得到老师的同意才出去,回答问题也很积极。感谢神!

Audrey,今天非常开心,就是有点坐不住哦。值得表扬的是和Andrew一起来得比较早,按时参加我们的主日学!

Odelia,今天因为妈妈在旁边,有点兴奋,不过整体来说还是一个小姐姐样子,比较follow老师!

Olivia,今天值得表扬,可以自己参加主日学了,只需要妈妈不离开教室就行了。

明明,告诉阿姨,穿了耳洞,带着自己喜欢的小耳环,好美的。

Samuel,特别值得表扬的是Samuel和妹妹Rachel是第一个来到教室,提前到的哦,因为这个得到了老师准备的Surpise。

Rachel,很喜欢照顾玩具宝宝睡觉,起床,因为自己在家睡觉也很乖。

Ezra,还是很喜欢爬到老师背上让老师陪他玩,不过听故事的时候非常认真,很绅士,愿意让着别的小朋友先问答问题。

Zoe,会耍小把戏了,故意装哭,等老师去抱着她,安慰她的时候,就偷偷把老师的发箍取掉,和老师闹着玩,哈哈,小计谋得逞了。

感谢神!我们的小朋友都好可爱!愿神保守我们的孩子天天开心,健康成长!记得每个主日按时来参加主日学哦!

Monday, July 18, 2011

幼儿班7月17日主日学课程

圣经故事:神的创造
为了让孩子们明白,神创造的奇妙和大能,我们这次先讲神前三天的创造。通过学习,孩子们基本都能记住神第一天,第二天和第三天分别创造了什么,神的创造非常有秩序,神说有就有,命立就立!

点心时间:
根据妈妈们的建议,我们把点心时间提前了,放在圣经故事之前,这样就不影响孩子们中午的食欲了。谢谢妈妈们的好建议!欢迎多提意见,我们好改进,一切为了孩子!

欢迎书真阿姨加入到我们中间来!

精彩片断:
欢迎阿宝和妹妹来到我们中间,阿宝要争取主动和妈妈say bye-bye,让妈妈去参加崇拜。
Andrew,很认真的听故事,回答问题很积极,把神第三天创造的内容都回答出来了(海,陆地,青草,树木,菜蔬)。
Audrey,很喜欢和二哥哥一起学习,照样学样,是哥哥的小跟班。
Odelia,很愿意照顾别的小朋友,也很谦让,主动把好看的snack盘子让给别的小朋友,让老师很感动。非常喜欢quiet time,还提醒老师每个环节,很认真!
Olivia,穿着漂亮的小裙子来到主日学,还是有点不愿意离开妈妈。
明明,是老师的小帮手,一直很照顾彤彤小妹妹。
Samuel,今天告诉老师,他特别为刘敬阿姨的baby shower准备了礼物。
Rachel,很喜欢sorting,很认真地把各种蔬菜,水果,食物分类。
Ezra,每个主日学都穿的帅帅的,这几次welcome time 的时候,很喜欢爬到老师背上让老师陪他玩,然后别的小朋友就会学他的样子。
彤彤,今天主动和爸爸say bye-bye,让爸爸去参加崇拜,自己和明明姐姐一起玩得很开心。
Zoe,很喜欢把老师的发箍取掉,和老师闹着玩,不过听圣经故事的时候非常认真哦。

Tuesday, July 12, 2011

幼儿班7月主日学课程

圣经故事:神的创造
day 1:光/day2 sky/day3: sea& land/day4 sun ,moon &star/day5:bird,fish/day6:animal &people/
孩子们很喜欢听故事,特别喜欢“各从其类”把动物分类。
诗歌赞美时间:
我们唱了“赞美之泉”,小朋友都很喜欢作motion,很认真的样子。
音乐天地:
今天我们学习了两种节奏的视唱,尽管很乱,但很开心。
点心时间:
妈妈们都决定孩子们吃完点心后就不好好吃午饭了,所以今天点心每人只吃跟自己的年龄一样的数目。最多也只有5个gold fish

Monday, June 20, 2011

幼儿班六月19日



今天是父亲节,孩子们为爸爸作了一个礼物,以表心中的感谢。所有孩子都说自己爸爸是世界上最棒的爸爸,是#1爸爸(爸爸是否也觉得自己的孩子是世界上最棒的孩子?)只可惜今天帮手不够,孩子们又好动,加上场地的一些干扰,很多精彩的镜头都没能捕捉下来。
Andrew,跟妹妹一起作镜框送给爸爸,还很认真画了很多符号。
Audrey,很认真看二哥哥作奖杯给爸爸,因为跟哥哥是一个爸爸可以share的。
Odelia,好喜欢跟小朋友一起玩,老师说,多了一个小朋友,她就马上出来,要是差一个,她也愿意补上,总是谦让,让老师很感动。难怪小朋友都喜欢她。
Olivia,今天穿了漂亮的小裙子,吸引了很多人的眼球,还转来转去的给大家看。
明明,今天不太高兴,因为Sunglasses丢了,后来告诉老师,是去Walmart'丢的,可能在车上,所以妈妈还可以买一个的,不用生气了。小孩子自己多会开导自己呀。
Samuel,爸爸是#1爸爸,不小心跟Andrew发生争执,被Andrew打了一拳,大哭,不过老师抱抱,就好了,也不愿意要Andrew去thinking chair,因为他们是朋友。
Rachel,今天的连衣裙跟Odelia 姐姐撞衫了,他好高兴,因为她喜欢姐姐,有点盲目崇拜。
Ezra,喜欢写字,在送给爸爸的奖杯上写满了字,都看不懂,但他能念出来 I LD(I Love Dad)
Selly,她说已经是姐姐了,妈妈给生了弟弟,喜欢弟弟。今天爸爸也来了,她很高兴。
彤彤,喜欢去tent玩,还给爸爸作了一个奖杯
Zoe,喜欢帮忙收拾垃圾,并且还要去捡地上的,连小残渣都不放弃。酷似小管家。
今天的圣经课程是让孩子们明白罪的定义,就是Miss target 。在打靶的游戏中孩子们有点明白自己没有办法每次都打中,认识到我们没有办法达到上帝的标准。不过还是想尽办法把靶标放到靶心上,哈哈哈,不过违规了!



Sunday, June 12, 2011

六月12日幼儿班主日学课程

故事--保罗和西拉去腓立比讲有关耶稣的好消息,让孩子们明白,没有一个人是完美的,都会作不乖的事情,只有耶稣可以帮助我们作好的事情,因为耶稣是完美的,为我们的罪钉死在十字架上,第三天复活。
诗歌时间--Praise the Lord
主的爱永不离开我
God helps me do good thimgs
Rhythm时间--小朋友都很喜欢用shaker来作Rhythm,还会看老师的手势,有的小朋友还会分辨四分音符和2分音符的节拍。




Monday, May 16, 2011

5月15号儿童主日学课程

今天我们学习耶稣当着众门徒的面,踩着云彩升上天,使孩子们明白耶稣从死里复活,又升天是真实的,钉十字架的耶稣已经复活了,并且永远活着,耶稣永远月我们同在,看顾我们,任何时候我们都可以跟主耶稣祷告。
诗歌,我们着几周唱一首新的赞美诗歌“God helps me do good thing”

趣事点滴
Andrew,从储藏室拿了棒棒糖,象个小老师一样分给小朋友,还告诉老师说,妈妈允许我吃candy了,因为我不会流鼻血,老师决定要跟他一起去问问妈妈,结果面子丢大了:妈妈说没有,还责令把糖果送回去,Andrew非常不好意思,在老师面前丢脸,就让老师回避他自己把糖果还回去,老师觉得Andrew很有受教的心,也学习到谎言会被戳穿的真理。
Audrey,非常喜欢Oliver,什么都都会给小妹妹一份。还告诉她不要哭,妈妈去check一下purse,就回来。
Rachel 和Audrey很羡慕Oliver有个baby girl,也要回去跟妈妈讲要一个baby来玩玩。
Tongtong,跟爸爸妈妈一起来教会了,喜欢一个人玩玩具,吃点心的时候也补例外。
Odelia:很关心新来的小妹妹,还让她去吃她的5月生日蛋糕
Ezra:5月不是自己的生日,不过还是要站在最前面吹蜡烛,因为头发很帅。
Zoe:可以自己上厕所了,还要帮助小妹妹。人家婉言谢绝了,还要继续帮助,哈哈哈
Samuel,今天比较喜欢唱诗歌,自己编造了很多不太听得懂的歌词

Monday, May 9, 2011

2011年母亲节幼儿主日学

今天是母亲节,孩子们都有机会表达对妈妈的感谢,我们作了好几个图画给妈妈:#1Mom和“Thank God for my Mom”最受欢迎。每个孩子都用妈妈最喜欢的颜色彩色。

今天圣经故事是讲,以马忤斯(Emmaus)eh-May-uhs的路上,耶稣向他的两位伤心的朋友显现,让他们明白耶稣真的复活了,并且永远与他们同在。使小朋友明白,耶稣是永远活着的神,任何时候,都可以跟他祷告。
今天还来了两位新的小朋友:小明明和tongtong,
Andrew:要给妈妈一个金杯,You are the #1Mom!后来在吃点心的时候,要坐两张椅子,不过 还是作了聪明的选择,因为只有坐一张椅子的小朋友才有点心吃。
Audrey:妈妈去check purse了,一会儿就来。很用心给妈妈的图画彩色,要学二哥哥 (Andrew)的样子。
Odelia 特别喜欢tongtong,还告诉大家,她要表演跳舞,在Suanday,妈妈喜欢的颜色是 blue&Black。还会用中英文跟tongtong爸爸聊天。
Samuel 今天喜欢自己玩火车,后来发现大家都在给妈妈彩色图画,就跑来跟大家一起。 虽然不 喜欢 今天的诗歌“God helps me do good things”不过老师给了两各选择,还是做了聪明的 选择
Rachel :是哥哥的小跟班,哥哥把椅子推了,她也会去推一下,完全忘记自己是girl,后来老师 提醒 了就跟老师笑笑,打出可爱牌。就小事化渺了。哈哈哈
明明:今天最早来教会,告诉老师,她是想来教会的,可是妈妈没有时间,要作老师的帮手, 还说 她的新朋友会来。
tongting:今天第一次跟爸爸来教会,告诉大家她已经三岁办了,为妈妈彩色的图画也很美。 很 快就跟小朋友融在一起了。

Monday, April 25, 2011

复活节(He‘s Risen)

今天是复活节,孩子们做了两个craft(project)一个是“He‘s risen”的百合花十字架,一个是bunny 彩蛋篮。
让孩子们明白:复活节是救主耶稣为我们的罪钉死十字架,第三天从死里复活的日子。
趣事集锦:
Andrew:筱蓉奶奶带来的复活节盘子只有12个,我们今天13个小朋友,所以需要一个小朋友做出“牺牲”,Andrew说,他可以的,愿意让给其他小朋友。老师很欣慰,满心感谢主!
Audrey:要乖乖跟阿姨一起玩,等妈妈来接妹妹,不可以随便出去。
Odelia:我不要用washable的笔写自己的名字,点名要用“大人笔写名字”
Zoe:跑来告状说,壮壮 把球仍垃圾筒了,多亏她的小报告,保全了“教会财产”
壮壮:把球仍垃圾筒了,说是Eithan让他仍的。还说,他去中国了,不会想大家的。哈哈哈
Eithan:完全承认自己让壮壮仍球进垃圾筒,原因是,自己不敢,就让壮壮去了。
Samuel:喜欢作project,很认真,还说自己有five thousand six hundred neighbors
南南:一直要妈妈陪,后来慢慢跟小朋友熟悉了,就愿意跟妈妈说再见.

Sunday, April 3, 2011

主耶稣为门徒洗脚!(幼儿班4月3号主日学)

感谢主!主耶稣既然爱世间属自己的人,就爱他们到底!这是何等长阔高深的爱!

主耶稣爱我们,他教导我们要爱人如己,并且他给我们做了最好的榜样,他亲自为门徒洗脚,并告诉门徒:“我是你们的主,你们的夫子,尚且洗你们的脚,你们也当彼此洗脚,我给你们做了榜样,叫你们照着我向你们所做的去做。”通过这个故事,让小朋友明白主耶稣是何等爱我们每一个人,我们小朋友在家里要爱自己的弟弟,妹妹,哥哥,姐姐,在主日学要和小朋友们友好相处,成为一个充满爱的大家庭!

回答问题:1,谁为门徒洗脚?(主耶稣) 2,主耶稣为什么要给门徒洗脚?(爱他们同时给我们做个好榜样,要爱人如己)

三月份幼儿班主日学

复活节马上就要到了,我们幼儿班在三月份的课程主要学习主耶稣治病救人的故事,主耶稣让瞎眼的得以看见,让瘫痪的可以走路,让罪人悔改,获得新的生命!让孩子们认识到,主耶稣的爱是何等的长阔高深!

Saturday, February 5, 2011

Jan 30, 2011









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东方的博士从很远的东方,爬山涉水,来朝拜耶稣。
孩子们高兴扮演不同的角色:有扮演为博士引路的星星;也有手捧礼物的,还有骑着骆驼和驴的,。。。。。

Sunday, January 2, 2011

2011年一月3号幼儿主日学

今天幼儿班主日学的课程讲东方博士来朝拜耶稣,上帝预备一个星星代领东方的博士到耶稣降生的地方,东方博士从很远的东方,带了贵重的礼物献给耶稣。
今天有新来的小朋友陈赞宇,还有很久没有来的小兰兰。
精彩片断:
Andrew:最喜欢呆在家里,其次是去library,只有一点点喜欢Sunday school,因为很多Baby, so boring,喜欢周五跟big kids一起上课。
Audrey:妹妹,爸爸,达达达打打,
壮壮:特别问起Odelia,她去哪儿了?还说前天妈妈说要给自己生个妹妹。
Samuel:昨晚作梦了,有Monster,他不怕,阿姨在梦里被吓了。哈哈哈
兰兰:有snake,妈妈可以走,
赞宇:上学好玩,饼干好吃。